Сценарий конкурса чтецов в детском саду Тема: Литературная гостиная
методическая разработка по художественной литературе (старшая группа) на тему

Сценарий конкурса чтецов в детском саду

Тема: Литературная гостиная

Ирина Андреева 
Сценарий конкурса чтецов в детском саду Тема: Литературная гостиная

Сценарий конкурса чтецов в детском саду

Тема : Литературная гостиная»

Цель: повышение речевой активности детей, повышение уровня выразительности чтения стихов.

Задачи: Воспитать умение рассказывать и слушать стихи, которые читают другие дети; развивать навыки эмоционального отклика на стихи; продолжать учить рассказывать стихи эмоционально, громко, с выражением; вызывать у детей радостный, эмоциональный настрой.

Подготовительная работа: стихи подбирали и разучивали родители с детьми. Подготовка слайдов для презентации.

Оборудование: проектор, ноутбук, украшение зала, герой Незнайка.

Ход мероприятия:

1. Ведущая

Стихи, как музыка души

***

Стихи, как музыка души,

как крик отчаянья и боли,

как шанс счастливый из глуши

нам вырваться в строках на волю.

Стихи, как с Миром диалог.

С душой написанные строки

не знают времени, дорог.

Сердца хранят их смысл глубокий.

Стихи…. Стихия под пером,

эмоций, рвущихся на волю.

Но будет стих с одним крылом,

с Читателем не разделивший долю.

(Алексей Крайнов)

- Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Мы рады видеть вас в нашем зале. Сегодня необычный день. Сегодня мы проводим конкурс чтецов. Мы собрались, чтобы порадовать друг друга умением красиво, громко, четко рассказывать стихи и, возможно, среди нас найдутся те, кто делает это особенно хорошо.

- Ни один конкурс не обходится без жюри, поэтому разрешите представить мне наше жюри:

Заведующая нашим детским садом ___ .

Методист ___

Логопед ___

- Разрешите представить наших конкурсантов: это ребята из старших группы ___

- Открывает наш сегодняшний конкурс чтецов Алина Она расскажет стихотворение «Замечательная книга»

- А теперь давайте продолжим наш конкурс, я знаю, что среди нас есть дети, которые приготовили стихи про ребят и наш любимый детский сад. Приглашаю выступить Данила - «Детский сад»,

Максима - «Воспитатель»

- А все ли дети совершают хорошие поступки и ведут себя хорошо?

Сейчас нам расскажет Ваня какие поступки надо совершать «Что такое хорошо и что такое плохо»

- Ребята, а вы скучаете без мамы? О разлуке с мамой мы узнаем из стихотворения Ярослава, которое так и называется «Разлука»

- Какие интересные, весёлые и поучительные у вас стихи. Но, к сожалению, на нашей земле бывают и очень страшные события. Самым страшным из них является ВОЙНА. Война – это взрывы, голод, погибают на войне и взрослые и дети. Но дети всей земли хотят МИРА на всей планете

Об этом нам расскажет Эля «За мир!»

2. Звучит музыка. Входит Незнайка (в руках свиток и перо) бормочет

Земля, покой, луна, вода!

Вдохновенья больше нет,

И не будет никогда….

Или вот это

Я помню чудное мгновенье —

Вкус клубничного варенья…

(натыкается на ведущего, посмотрел и продолжает дальше бормотать)

Когда весенний первый день…

Ведущая: Здравствуй Незнайка! Что с тобой? Что-то случилось?

Незнайка: Да, случилось. Я учусь писать стихи, а говорят для этого нужно вдохновение, а оно ни как не приходит.

Ведущая: А что же нужно для того, чтобы оно появилось? Может мы с ребятами может помочь?

Незнайка: Я даже не знаю… Бывают такие дни когда ничего не вдохновляет

Ведущая: Незнайка, знаешь, а у нас сегодня конкурс чтецов, наши ребята читают красивые и интересные стихи, написанные настоящими поэтами. Оставайся с нами, послушай и, может быть, вдохновение у тебя появится.

Незнайка. Я останусь, и с удовольствием послушаю. А вдруг действительно у меня будет своё вдохновение.

Ведущая: Мы продолжаем наш конкурс.

- А о ком будет ее стихотворение, мы узнаем, отгадав загадку:

Что за зверь со мной играет,

Не мычит, не ржет, не лает,

Нападает на клубки

Прячет в лапках коготки (Кошка)

- Наши ребята очень любят животных, вот про них мы и услышим следующие стихи:

- Выступает Юля, она нам расскажет про кошку. А. Барто «Дикарка»

- А про маленьких котят – Анжелика. С. Михалков «Котята»

- А Катя очень любит собак и приготовила стихотворение про маленького забавного щеночка. С. Михалков «Щенок»

Ведущая: Незнайка, тебе нравятся наши стихи?

Незнайка: Да! Очень! И у меня уже, почти получается писать стихи, ребята, послушайте, что у меня получилось?

Незнайка читает стихи с ошибками. (дети исправляют ошибки)

1) Листопад, листопад – хлопья снежные летят…

2) Прилетели птицы с юга, значит, скоро будет вьюга…

3) Санки вытащила Света – на дворе, наверно, лето?

4) Если спит медведь в берлоге – значит лето на пороге…

5) Мы у мамы шубы просим – значит, к нам вернулась осень…

Будем в шубах мы гулять и грибочки собирать…

Незнайка Ничего себе, вы не только талантливые чтецы, вы еще и очень умные.

Ведущая: Незнайка еще не все ребята выступили, давай послушаем, какие еще стихи приготовили наши участники.

Незнайка: Давайте…

- А какое время года наступает? Какая же зима без снега. Все вокруг укрыло снегом: и землю, и деревья в лесу, и крыши домов… Зима – это время веселых каникул, забав, развлечений и игр. А природа просто сказочная всё вокруг сверкает, блестит, и в воздухе кружатся снежинки словно бабочки.

«Бабочки снежинки» - Матвей С

А что увидел за окном Кирилл? «Белая берёза»

Ведущая: Незнайка, ну как вернулось твое вдохновение?

Незнайка: Нет, как трудно быть поэтом, если ты всего лишь маленький мальчик!

Ведущая: А может ты вместе с нами поиграешь?

Незнайка: С удовольствием. В цветочном городе, где я живу, мои друзья коротышки любят танцевать один танец, я сейчас вас ему научу.

ИГРА МУЗЫКАЛЬНАЯ «Если нравится тебе, то делай так»

Звучит фонограмма, Незнайка показывает движения, ребята повторяют.

Ведущая: Наступает ЗИМА и скоро самый долгожданный праздник Новый год. И ребята к нему готовятся уже сейчас. Вот послушай Незнайка, что они приготовили для Деда Мороза

Влад - стихотворение К. И. Чуковского «Ёлочка» .

Эля «Дед Мороз»

Ведущая: Этим замечательным выступлением мы завершаем наш конкурс чтецови нам пора подводить ИТОГИ.

Незнайка: Спасибо вам, ребята, за замечательные стихи, я вижу, как вы любите и умеете красиво их читать.

Вот, послушайте! Что у меня получилось.

Писать стихи — моя стихия!

И день, и ночь пишу стихи я. … УРА!

У меня сейчас всё получилось!

Готовьте стихотворения к Новому Году. А я нашёл своё вдохновение и пойду писать стихи!

3. Ведущая: Незнайка, пока жюри совещается мы поиграем тебе с ребятами поиграть.

ИГРА «Замри» - под музыку дети танцуют, без музыки замирают. Кто пошевелился – выходит из игры.

Жюри подводит итоги, вручает грамоты и благодарности, Незнайка поздравляет участников, дарит им подарки.