Викторина по творчеству Э.Н.Успенского
план-конспект занятия по художественной литературе (старшая, подготовительная группа) на тему

МАДОУ «Детский сад « Журавлик»

Литературная викторина

по произведениям Э. Успенского

                                  Составитель:

Воспитатель Сычёва Ю.С.

2016

Цель: Активизировать имеющиеся у детей знания о сказках Э. Успенского.

Задачи:

1. Познакомить с творчеством Э. Успенского; привлечь внимание детей к автору книг.
2. Воспитывать у детей интерес к сказкам.
3. Продолжать обогащать словарь детей.
4. Развивать любознательность, внимание, кратковременную и долговременную память, словесно – логическое и наглядно – образное мышление, умение классифицировать и обобщать, творческие способности.
5. Развивать у детей быстроту реакции, умение работать в коллективе.

Оборудование:

1. Записи песен.
2. Предметы к «Волшебной шкатулке».
3. Рисунки к категории «Кадр – загадка».
4. Портрет Э.Н.Успенского.
5. Выставка книг.

Предварительная работа.

Перед проведением игры – викторины проводится просмотр мультфильмов:

• «Крокодил Гена и его друзья».
• «Простоквашино».
• «Каникулы в Простоквашино»
• «Зима в Простоквашино».

Оформляется выставка рисунков по мотивам мультфильмов ( совместно с родителями)

Ход викторины.

Ведущий: Как хорошо уметь читать.

Об этом каждый должен знать.

Барто, Маршак и Михалков

Вас удивят без лишних слов.

Чуковский вот уж много лет

Для всех детей приятный дед.

Теперь Успенский нам знаком.

Об этом речь мы поведём.

- Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами будем знакомиться с творчеством Э. Успенского.

Эдуард Успенский - один из самых известных, самых любимых детских писателей. Его книги читали и любят многие. Эдуард Николаевич не всегда был писателем. Время его детства было нелегким, военным. После окончания школы он поступил в авиационный институт и выучился на инженера. Три года Успенский проработал по специальности, а потом понял, что делает в жизни что-то не то. Эдуард подумал-подумал и... стал взрослым юмористом. А потом быстро переквалифицировался и превратился в детского писателя.

Еще со школьных лет Успенскому нравилось работать вожатым в младших классах и в пионерском лагере. "Если бы я не был вожатым, я бы не стал детским писателем", - признавался он позже. Известным писателем Эдуарда Николаевича сделала сказочная повесть «Крокодил Гена и его друзья»

В его сказках нет отрицательных героев. Даже старуху Шапокляк перевоспитывают Гена и Чебурашка.

- А вы любите книги и мультфильмы по сказкам Э. Успенского? (ответ)

Ведущий: Ребята, посмотрите повнимательнее . Некоторые герои ошибочно попали не в свою сказку. Давайте поможем им вернуться в свою сказку, встретиться со своими друзьями.

Игра «Заблудившиеся герои».

Описание игры.

Предлагается в каждой серии картинок найти лишнего героя и дать название сказки:

1.

• Крокодил Гена
• Чебурашка
• Почтальон Печкин

2.

• кот Матроскин
• Дядя Фёдор
• Старуха Шапокляк

Ведущий: Сказки Э. Успенского любят все – и взрослые, и дети. Крокодил Гена, Шапокляк, Чебурашка, Дядя фёдор и кот Матроскин заставляют смеяться и переживать не одно поколение детей.

- А хорошо ли вы помните эти сказки? (ответ)

- Вот сейчас мы это и проверим.

Интеллектуальная игра – викторина «Любимые сказки».

Тема –«Общий вопрос».

1. В какой деревне живут Дядя Фёдор, кот и пёс?
2. Как звали кота Дядя Фёдора?
3. Какое лакомство упоминается в песне крокодила Гены ?
4. Какие слова любил произносить галчонок?
5. Как звали корову кота Матроскина?
6. Кто такой Печкин?
7. На каком музыкальном инструменте играл Гена?
8. Какую награду получил почтальон Печкин за мальчика?
9. Какой головной убор любил носить Печкин?
10. Кого предложил продать Матроскин, чтобы купить корову?
11. За кем на охоте гонялся Шарик?
12. Какой праздник отмечали герои мультфильма «Простоквашино?
13. Как звали крысу старухи Шапокляк?
14. Кого носила в сумке старуха Шапокляк?
15. Как любил есть бутерброд Матроскин?
16. Кто достал Шарика из реки?

Тема – « Угадай по описанию».

1. Маленький, пушистый, похож на медвежонка. Глаза у него большие, голова крупная, а хвостик маленький, пушистый.(Чебурашка)

2. Он всегда ходит в коричневом пальто, зимней меховой шапке и носит сумку через плечо. (Печкин)
3. Она стреляет из рогатки по голубям, любит обливать соседей из окна и всегда переходит улицу в неположенном месте. (Шапокляк)
4. Он большой, зелёный, с длинным хвостом, умеет играть на гармошке. (Гена)
5. Она маленькая, серенькая, очень хитрая, живёт в сумке у старушки. (крыса)

Физкультминутка

Под песню к мультфильму « Кабы не было зимы»

Тема – «Вопрос – загадка».

1. Кто ворчит и почту носит?

Иногда приходит в гости

С целым ворохом газет.

Догадались или нет?

2. Этот музыкант зелёный

Всем и каждому знаком.

Появляется повсюду

С лопоухим он дружком.

4. Он знаком всем малым детям,

Обожают все его,

Но таких на белом свете

Не найдёшь ни одного.

Он не лев, не слон, не птица,

Не тигрёнок, не волчица,

Не котёнок, не щенок,

Не лисёнок, не сурок,

Но снимался он в кино,

И известен всем давно.

Эту милую мордашку

Знаем мы как …………

6. Это чей там голос слышен,

Кто суёт повсюду нос?

Да ещё шагает с крысой,

Кто ответит на вопрос?

Нет не клоун, не чудак,

А старуха…………

7. Любит есть он бутерброд

Не как все, наоборот,

Он в тельняшке, как моряк.

Звать кота, скажите, как?

8. И ясным днём,

И ночью, взяв фонарик

С фоторужьем

За дичью бегал...

Тема – «Волшебная коробка».

В коробке лежат предметы, имеющие прямое отношение к мультфильмам Э. Успенского:

• Игрушка – корова
• Шапка – ушанка
• Гармошка
• Игрушка - Чебурашка
• Игрушка – собака
• Сумка Шапокляк
• Апельсин

Игрокам с завязанными глазами предлагается достать один из предметов , отгадать, что это и определить к какому произведению Э. Успенского он относится.

Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие по страницам знакомых книг.

Подскажите поскорей,

Кто придумал всех друзей?

Выдумщик он дерзкий………(Э. Успенский)

- Давайте вспомним ещё раз героев Э. Успенского.

Ведущий: На этом наш праздник не закончился. Э.Н. Успенский писал не только сказки, но и стихи. Веселые и поучительные. Стихи для детей и про детей. Сейчас ребята прочтут стихи про вас, про детский сад.

Про детей ,которые плохо едят в детском саду

Вот сестрёнка Ира – 

Полный рот кефира. 

Вот сестрёнка Света – 

Полный рот омлета. 

Рядом Петя с Дашей 

Мучаются с кашей.

Как же это некрасиво! 

Эй, ребята, жуйте живо! 

Быть голодным очень глупо: 

Вы уже большая группа.

Берегите игрушки

Берегите игрушки

У коляски нет колёс,

У ежа отклеен нос,

Стали чёрными цыплята,

А из мишки лезет вата.

Были новыми игрушки,

А сейчас они старушки.

Так давайте поскорей

Взяли кисточки и клей,

Нитки, катушки

И вылечим игрушки.