Список литературы для старшей группы ДОУ
консультация по художественной литературе (старшая группа) на тему

Слайд 1

Слайд 2

Продолжать развивать интерес к художественной литературе. Учить внимательно и заинтересованно слушать сказки, рассказы, стихотворения. С помощью различных приемов и специально организованных педагогических ситуаций способствовать формированию эмоционального отношения к литературным произведениям. Побуждать рассказывать о своем отношении к конкретному поступку литературного персонажа. Помогать детям понять скрытые мотивы поведения героев произведения. Продолжать объяснять (с опорой на прочитанное произведение) основные жанровые особенности сказок, рассказов, стихотворений. Продолжать воспитывать чуткость к художественному слову; зачитывать отрывки с наиболее яркими, запоминающимися описаниями, сравнениями, эпитетами. Учить вслушиваться в ритм и мелодику поэтического текста. Помогать выразительно, с естественными интонациями читать стихи, участвовать в чтении текста по ролям, в инсценировках. Продолжать знакомить с книгами. Обращать внимание детей на оформление книги, на иллюстрации. Сравнивать иллюстрации разных художников к одному и тому же произведению. Рассказывать детям о своих любимых детских книгах, выяснять их симпатии и предпочтения.

Слайд 3

Русский фольклор Песенки. «Как у бабушки козел...», «Николенька гусачок...», «По дубочку постучишь, прилетает синий чиж», «Как на тоненький ледок…», «Ты, мороз, мороз, мороз…», «Ранним – рано поутру…», «Уж я колышки тешу» Заклички. «Грачи- киричи ...», «Уж ты пташечка, ты залетная...», «Дождик, дождик, веселей», «Божья коровка…», «Ласточка-ласточка…». Русские народные сказки. «Крылатый, мохнатый да масляный», «Царевна-лягушка», «Заяц-хвастун», «Лиса и кувшин», « Финист — Ясный сокол», «Рифмы», «Никита Кожемяка» , «Докучные сказки», «Сивка- Бурка», « Хаврошечка ».

Слайд 4

Фольклор народов мира Песенки. «Гречку мыли», лит., обр. Ю. Григорьева; «Друг за дружкой», таджикск ., обр. Н. Гребнева (в сокр.); «Дом, который построил Джек» , «Старушка» англ. Пер. С.Маршака , «Веснянка», укр ., обр. Г. Литвака; «Счастливого пути!», голланд ., обр. И. Токмаковой ; «Спляшем», шотл., обр. И. Токмаковой . Сказки . «Кукушка», ненецк ., обр. К. Шаврова ; «Как братья отцовский клад нашли», молд ., обр. М. Булатова; «Лесная дева», пер. с чеш . В. Петровой (из сборника сказок Б. Немцовой); «Желтый аист», кит., пер. Ф. Ярилина ; «О мышонке, который был кошкой, собакой и тигром», инд., пер. Н. Ходзы ; «Чудесные истории про зайца по имени Лек», сказки народов Западной Африки, пер. О. Кустовой и В. Андреева; « Златовласка », пер. с чеш . К. Паустовского; «Три золотых волоска Деда- Всеведа », пер. с чеш . Н. Аросьевой (из сборника сказок К. Я. Эрбена ).

Слайд 5

Произведения поэтов и писателей России Поэзия. В. Брюсов. «Колыбельная»; И. Бунин. «Первый снег»; С. Городецкий. «Котенок»; С. Есенин. «Береза», «Черемуха»; А. Майков. «Летний дождь»; Н. Некрасов. «Зеленый шум» (в сокр.); И. Никитин. «Встреча зимы»; А. Пушкин. «Уж небо осенью дышало...» (из романа в стихах «Евгений Онегин»), «Зимний вечер» (в сокр.); А. Плещеев. «Мой садик »; А . К. Толстой. «Осень, обсыпается весь наш бедный сад...» (в сокр .); И . Тургенев. «Воробей »; Ф . Тютчев. «Зима недаром злится »; А . Фет. «Кот поет, глаза прищуря ...»; М . Цветаева. «У кроватки »; С . Черный. «Волк »; Я . Аким. «Жадина »; А . Барто . «Веревочка »; Б . Заходер . « Собачкины огорчения», «Про сома», «Приятная встреча »; В . Левин. «Сундук», «Лошадь »; С . Маршак. «Пудель», «Почта», Д . Хармс. «Веселые чижи »; Ю . Мориц . «Домик с трубой »; Р . Сеф . «Совет», «Бесконечные стихи »; Д . Хармс. «Уж я бегал, бегал, бегал ...»; М . Яснов . «Мирная считалка».

Слайд 6

Проза. В. Дмитриева. «Малыш и Жучка» (главы);Л. Толстой. «Лев и собачка», «Косточка», «Прыжок»; С. Черный. «Кот на велосипеде»; Б. Алмазов. «Горбушка»; М. Борисова. «Не обижать Жаконю »; А. Гайдар. «Чук и Гек» (главы); С. Георгиев. «Я спас Деда Мороза»; В. Драгунский. «Друг детства», «Сверху вниз, наискосок»; Б. Житков. «Белый домик», «Как я ловил человечков»; Ю. Казаков. «Жадный Чик и кот Васька»; М. Москвина. «Кроха»; Н. Носов. «Живая шляпа»; Л. Пантелеев. «Большая стирка» (из «Рассказов о Белочке и Тамарочке»), «Буква «ты»; К. Паустовский. «Кот-ворюга»; Г. Снегирев. «Пингвиний пляж», «К морю», «Отважный пингвиненок ». Для чтения в лицах Ю. Владимиров. «Чудаки »; С . Городецкий. «Котенок»; В. Орлов. «Ты скажи мне, реченька ...»; Э . Успенский. «Разгром».

Слайд 7

Произведения поэтов и писателей разных стран Поэзия. Я. Бжехва . «На Горизонтских островах», пер. с польск. Б. Заходера ; Дж. Ривз. «Шумный Ба-бах», пер. с англ. М. Бородицкой ; Ю. Тувим . «Письмо ко всем детям по одному очень важному делу», пер. с польск. С. Михалкова; В. Смит. «Про летающую корову», пер. с англ. Б. Заходера ; Д. Чиарди . «О том, у кого три глаза», пер. с англ. Р. Сефа . Литературные сказки. Р. Киплинг. «Слоненок», пер. с англ. К. Чуковского, стихи в пер. С. Маршака; А. Линдгрен. « Карлсон , который живет на крыше, опять прилетел» (главы), пер. со швед. Л. Лунгиной ; X. Мякеля . «Господин Ау» (главы), пер. с фин. Э. Успенского; О. Пройслер «Маленькая Баба Яга» (главы), пер. с нем. Ю. Коринца ; Дж. Родари . «Волшебный барабан» (из «Сказок, у которых три конца»), пер. с итал. И. Константиновой; Т. Янссон . «О самом последнем в мире драконе», пер. со швед.Л . Брауде. «Шляпа волшебника» (глава), пер. В. Смирнова.

Слайд 8

Для заучивания наизусть «По дубочку постучишь...», рус. нар. песня; И. Белоусов. «Весенняя гостья»; Е. Благинина. «Посидим в тишине»; Г. Виеру . «Мамин день», пер. с молд . Я. Акима; С. Городецкий. «Пять маленьких щенят»; М. Исаковский. «Поезжай за моря-океаны»; М. Карем. «Мирная считалка», пер. с франц. В. Берестова ; А. Пушкин. «У лукоморья дуб зеленый...» (из поэмы «Руслан и Людмила»); А. Плещеев. «Осень наступила...»; И. Суриков. «Вот моя деревня».