план дистанционной работы
календарно-тематическое планирование (средняя группа)

Число

Сетка занятий

24 января 2022

понедельник

1. Проведение пальчиковой гимнастики «Апельсин»
2. Артикуляционная гимнастика «Лошадка»
3. Развитие речи

Чтение любимых стихотворений. Заучивания стихотворения А. Барто « Я знаю что надо придумать»…

Цель: выяснить какие программные стихотворения знают дети; помочь детям запомнить новое стихотворение. В. В. Гербов стр. 52

25 января 2022

вторник

1.  Дыхательная гимнастика «подыши одной ноздрей»

Цель: учить укреплять мышцы дыхательной системы, носоглотки и верхних дыхательных путей.

И.п. сидя, стоя, туловище выпрямлено, но не напряженно. Правую (правую) ноздрю закрыть указательным пальцем правой руки. Левой (правой) ноздрей делать тихий продолжительный вздох  ( последовательно нижнее, среднее, верхнее дыхание.) 3-6 раз повтор

2. Физминутка «зайка серенький»
3. Фэмп Счет в пределах 5

Цель: упражнять детей в счете в пределах 5; укреплять знание цифр от 1 до 5; умение соотносить количество с цифрой. Учить классифицировать предмет по цвету, величине. В. П. Новикова стр. 46.

4. МУЗЫКА

Заучивание песенки « Мы солдаты»

26 января 2022

Среда

1.Пальчиковая гимнастика «В огороде у Федоры»

Во время чтения стихотворения дети поочередно загибают пальцы.

В огороде у Федоры

Растут на грядках помидоры.

А на грядке у Филата

Много разного салата.

У бабушки Феклы

Четыре грядки свеклы.

У дядюшки Бориса

Очень много есть редиса.

У Маши и Антошки

Две грядки картошки.

Раз, два, три, четыре, пять —

Поможем урожай собрать.

Е. Колодина

2. ПОЗНАНИЕ (ознакомление с окружающим миром)

Тема: В гости к деду природоведу»

Цель: расширять представление детей о зимних явлениях природы. Учить наблюдать за объектами природы в зимний период. Дать элементарные понятия о взаимосвязи человека и природы. О.А. Соломенникова, тема 10. Стр. 50

3.Физическая культур

 По плану инструктора Рыжов Н.П

5. Просмотр видеопрезентации о снятии блокады ленинграда

27 января 2022

четверг

1.Пальчиковая гимнастика «Капуста

Цель: координация речи с движением. Развитие тонкой моторики. Работа над темпом и ритмом речи.

2.Физкультминутка для глаз «Глазкам нужно отдохнуть.»

(Ребята закрывают глаза) «Нужно глубоко вздохнуть.» (Глубокий вдох. Глаза все так же закрыты)

«Глаза по кругу побегут.» (Глаза открыты. Движение зрачком по кругу по часовой и против часовой стрелки)

«Много-много раз моргнут» (Частое моргание глазами)

 «Глазкам стало хорошо.» (Легкое касание кончиками пальцев закрытых глаз)

3.Аппликация

Летящие самолеты».

Цель: Воспитывать   активность, творчество. Учить детей правильно составлять изображения из частей, находить место той или иной части в общей работе, аккуратно наклеивать. Закрепить знание формы  (прямоугольника), учить плавно, срезать его углы. Вызывать  радость  от  созданной  всеми  вместе  картины.    

4.Конструктивная деятельность

Конструирование из бумаги «зайчик»

28 января 2022

пятница

Артикуляционная гимнастик «чистим зубы» «заборчик» «хоботок».

Рисование  по плану Плисик Н.В

Музыка ( заучивание песни )

«МЫ ЗАПЕЛИ ПЕСЕНКУ»

Беседа о здоровом питании Овощи и фрукты

Загадки о овощах и фруктах

Она прячется от солнца

Под кустом в глубокой норке,

Бурая – не мишка,

В норке - но не мышка.

картошка

Желтый цитрусовый плод

В странах солнечных растёт.

Но на вкус кислейший он,

А зовут его...

лимон

Сидит дед во сто шуб одет,

Кто его раздевает,

Тот слезы проливает.

Лук

Апельсина брат меньшой,

Потому как небольшой.

мандарин

Красна девица

Сидит в темнице,

А коса на улице.

Морковь

На грядке длинный и зелёный,

А в кадке жёлтый и солёный.

огурец