Тема недели

Содержание деятельности

Рекомендации для родителей

Обратная связь родителей

Сроки

предоставления материала

Неделя «Наедине с природой»

15.06. Понедельник

День птиц и насекомых

Познакомить детей с некоторыми видами птиц и насекомых.

Развивать мелкую моторику и цветовосприятие.

Воспитывать чувство ответственности и бережного отношения.

Начинаем день с веселой утренней гимнастики Солнышко.

Предложить детям разгадать загадки про птиц.

Далее можно посмотреть развивающий мультфильм про насекомых.

А теперь поработаем ручками- красивая аппликация «Божья коровка». Помогите ребенку с вырезанием, пусть учится аккуратно наклеивать готовые формы.

16.06.

Вторник

День цветов

Познакомить детей с некоторыми видами цветов.

Развивать чувство прекрасного.

Воспитывать умение созерцать.

Начинаем день с веселой утренней гимнастики Солнышко.

Чтение стихотворений о цветах. Предложите детям рассмотреть картину «цветы на лугу», называя во время просмотра растения, которые изображены - мак, ромашка, василек,  а после этого выбрать раскраску, которая понравится и постараться ее аккуратно закрасить. Можно в заключение прослушать песню про колокольчик.

17.06.

Среда

День солнышка

Познакомить детей с пользой и опасностью, которую таит в себе солнышко.

Развивать мелкую моторику и умение составлять композиции.

Воспитывать чувство ритма.

Начинаем день с веселой утренней гимнастики Солнышко.

Просмотрите вместе с ребенком музыкальный мультфильм «Я и солнце». Побеседуйте о пользе и вреде, который может причинить человеку солнце. Чем солнце полезно для растений? Можно ли прожить без солнца? Как не получить ожоги от солнца? И т.д.

Изодеятельность- солнышко из ладошек. Данную работу можно выполнить красками, дети очень любят рисовать ладошками. Также можно выполнить аппликацию.

18.06.

Четверг

День воды

Познакомить детей с пользой воды.

Развивать творческое восприятие.

Воспитывать желание узнавать новое.

Начинаем день с веселой утренней гимнастики Солнышко.

Просмотр мультфильма «Фиксики» про воду. Для чего нужна человеку вода? Как вода попадает в дом? Для чего нужно пить воду? Какие опасности может таить в себе вода? И т.д.

Нарисуйте вместе с ребенком картину в технике «Рисование по мокрому».

19.06.

Пятница

День животных

Познакомить детей с новыми животными.

Развивать связную речь, мелкую моторику.

Воспитывать чувство ответственности.

Начинаем день с веселой утренней гимнастики Солнышко.

Предложите ребенку отгадать загадки о животных.  Побеседуйте с вашим малышом на тему «Можно ли брать диких  животных домой?»

Чтение художественной литературы - рассказ: Михаила Пришвина "Как поссорились кошка с собакой".

Выяснить, как ребенок понимает выражение «Мы в ответе за тех, кого приручили». Почему нельзя обижать животных?

Лепка из пластилина «Забавная свинка».