"Осень"
методическая разработка (средняя группа)

Лексическая тема: Осень

1. Побеседуйте с ребенком об осени,  ее основных приметах. Заучите названия осенних месяцев.

2. Помогите ребенку составить предложения со словами: сентябрь, листопад, дожди, тучи, туман, сырость, природа, деревья;  ранняя, унылая, золотая, богатый, длинная, короткий, частый, редкий, хмурая, ненастная, дождливая, прекрасная; шелестят, падают, шуршат, осыпаются, улетают, курлыкают, готовятся, увядают, моросит.

3. Игра «Назови ласково»

Дождь — дождик, дождичек (солнце, лужа, дерево, ветер, лист, туча, лес, сад, птица)

4. Игра «Один – много»:

Туча – тучи (дождь, день, месяц, птица, лист, трава, цветок, шапка, куртка, сапог, зонт).

5. Согласование существительного и прилагательного «Скажи со словом «осенний»

Небо (какое?) — осеннее,

ветер (какой?) — осенний,

аллея (какая?) — осенняя.

Упражнение продолжают со словами: солнце, туча, дождь, цветы, лес, погода, сапоги, день, утро, пальто.

6. Выучить 5 названий деревьев, части дерева (корень, ствол, ветки, листья, плоды)