Тема: «Преодоление кризиса семи лет» 
презентация к уроку (подготовительная группа)

Слайд 1

Тема: « Преодоление кризиса семи лет» Выполнила: Рыбакова Оксана Олеговна

Слайд 2

Характерные возрастные черты Переломным моментом в жизни каждого ребенка является кризис 7-летнего возраста. Этот период характеризуется определенными симптомами, далеко не всегда приятными для родителей. Возрастная психология занимается изучением данного вопроса уже много десятилетий и добилась некоторых успехов. В этом возрасте у детей появляется острая потребность вести себя как взрослые, одеваться как старшие, принимать решения самостоятельно. Развитию подобной потребности во многом способствует и культурная среда, в которой дети растут. Еще с малых лет ему внушается, что пойдя в первый класс, он повзрослеет и будет уже совсем как взрослый. Именно поэтому он хочет получить новую для него социальную позицию ученика школы.

Слайд 3

Причины и признаки кризиса Возрастной кризис играет важную роль в формировании личности и как результат после него появляются психические новообразования, на которых строиться развитие в дальнейшем. Это применимо к любому из возрастных кризисов. Одно из самых важных психологических новообразований 7 лет – это потребность в социальном функционировании. Возрастная физиология также подразумевает изменения (смена молочных зубов, активный рост и т.д .). Кризис имеет свои проявления: Потеря непосредственности. Дети начинают задумываться о значении каждого своего действия перед тем, как его совершить. Детская непосредственность исчезает. Манерничание . Ребенок начинает стараться показаться строгим и умным, у него появляются секреты от родителей. Копирование поведения взрослых первое время бывает театральным и показным. Горькая конфета. В 7 лет ребенок старается скрывать от взрослых, когда ему плохо.

Слайд 4

Отличительные черты кризиса Главной причиной возникновения поведенческих проблем предшкольного периода является взросление. У малыша полностью меняются жизненные условия, ребенок переживает, волнуется. Ему нужно будет многому научиться, подстроиться под новый график, понимать свою ответственность. Возрастная психология кризиса у ребенка 7 лет такова, что этот период тяжелопроходит , ребенку необходимо привыкнуть общаться со сверстниками, также переживающими сложности, научиться справляться со школьной нагрузкой. Специалисты утверждают, кризис семи лет проявляется примерно в 6–8 лет. Точную цифру сказать нельзя, каждый малыш индивидуален. Отличительными особенностями периода являются: неадекватное поведение ребенка, нередкие проявления вредности; наигранный разговор при общении; снижение усидчивости, концентрации внимания; попытки передразнить взрослых; попытки привлечь внимание.

Слайд 5

Симптоматика Родители сами могут выявить психологические особенности этого периода. Каждая имеет свою логику. Ребенок перестает слушаться подсознательно, пытается настоять на своем мнении, отказ от выполнения родительских указов помогает развитию. Наказание нежелательно, даже спокойное объяснение редко помогает. Лучше постараться временно отстраниться. Упрямство тоже является симптомом кризисного периода. Малыш отрицает отказы, становиться требовательным, настойчивым. Таким образом, он самоутверждается . Сама цель становиться не важна, главное — процесс требования. Следствием первых симптомов является своеволие. Ребенок желает все делать самостоятельно. Лучший выход — постараться направить энергию в желаемое русло: предоставлять ограниченную свободу выбора, давать несложные задания. Например, выбор одежды, еды из нескольких предложенных вариантов. Начальные признаки могут быть отмечены к шестилетнему возрасту. Ближе к восьми годам симптомы становятся более сглаженными.

Слайд 6

Как себя вести родителям В воспитании ребенка паника — худший советчик. Следует собраться и следовать рекомендациям специалистов. Запрещая, необходимо приводить обоснование. Каждое ограничение должно преподноситься в форме совета или пожелания. Тогда резкого отказа не последует. Прислушивайтесь к малышу, проводите вместе больше времени. Пусть ребенок Вам доверяет.Всегда выслушивайте его страхи и волнения. Насмехаться над его тревогами нельзя. В будущем это поможет малышу справиться со страхом выступать публично. Чаще спрашивайте у ребенка совет. Он почувствует важность своего мнения для взрослых. Обсудите покупки, насущные дела, школу, работу. Но одновременно, не нужно слишком нагружать малыша своими трудностями. Насилие в воспитательных целях способствует усугублению ситуации, может наложить отпечаток на всю жизнь малыша, снизить его самооценку. В 7 лет ребенок начинает взрослеть, нужно воспринимать его, как взрослую полноценную личность. Малыш должен почаще общаться со сверстниками, стараться выполнять свои обязанности самостоятельно. Желательно, чтобы у малыша было свое место уединения.

Слайд 7

Рекомендуемые действия В целях более скорого прохождения тяжелого периода специалисты рекомендуют придерживаться следующих правил: Лучше заблаговременно показать ребенку школу, ее атрибуты и рассказать о порядке, который малышу нужно будет соблюдать. Можно погулять около школы, заглянуть в будущий класс, познакомить его с учительницей. Регулярные рассказы о школе позволят ему адаптироваться гораздо быстрее, ведь он уже будет готов к тому, что его ждет. Старайтесь прислушиваться к мнению малыша и его доводам. Отмените некоторые запреты. Пусть малыш проявит самостоятельностью Предоставьте малышу больше свободы действий . Не указывайте, а убеждайте, приводя аргументы. Хвалите за любые достижения. Поощряйте за хорошие поступки, оценки. Поручите ребенку некоторые обязанности. К примеру, уборку в комнате, мытье посуды.

Слайд 8

Спасибо за внимание.