Сценарий Дня защиты детей для ДОУ в удаленном режиме работы. «Волшебное путешествие Кнопы»
материал

Сценарий Дня защиты детей для ДОУ в удаленном режиме работы.

«Волшебное путешествие Кнопы»

Сценарий предполагает видеозапись действия.

Цель:

Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике “Дне защиты детей”.

Задачи:

- Формировать двигательную активность детей в домашних условиях в период режима самоизоляции с целью предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции (COVID19).

- Вызывать эмоционально-положительное отношение к праздникам, предоставив для этого равные возможности всем детям.

Действующие лица:

Ведущий – воспитатель.

Клоунесса Кнопа.

Пират.

Воспитатели.

Оборудование: связка шаров, надувной круг, веревка, картинки: акула, морская звезда, краб, осьминог.

Все действие разворачивается в музыкальном зале. Сцена оформлена ко Дню защиты детей.

В музыкальный зал заходит ведущий, воспитатель. Оглядывается, пожимает плечами. Ищет, но никого не находит. Видит камеру, радуется и обращается к камере.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Как хорошо, что я вас нашла! Поздравляю всех – всех – всех с праздником - Днем защиты детей!

Ну-ка, все пришли на наш праздник?

(Смотрит в камеру, руку под-козырек. Делает вид, что считает. Шепчет: один, два, три…)

Ведущий: Все пришли! Как я рада видеть вас!

Открывается дверь. Задом, медленно, втаскивая связку с воздушными шарами, входит клоунесса Кнопа

Кнопа: Здравствуйте, ребята! Мальчишки и девчонки! Приветствую от души вас, дорогие малыши! Товарищи взрослые, и вам привет!

Ведущий: Здравствуй, Кнопа! Ребята, поздороваемся с Кнопой.

Кнопа: Что же так не дружно?

Не жарко – не парко!

Не мокро – не сухо!

Не горько – не сладко!

Не валко – не шатко!

А давайте, когда я скажу «Здравствуйте!» - все мальчишки крикнут «Салют!» и помашут мне рукой.

Ведущий: Давай попробуем!

Кнопа: Здравствуйте! (Небольшая пауза, чтобы дети смогли ответить.)

Кнопа: Девочки, а вам я предлагаю поздороваться по-французски, вот так: «Бон Жур!» - и послать мне воздушный поцелуй.

Кнопа: Здравствуйте! (Небольшая пауза, чтобы дети смогли ответить.)

Ведущий: Кнопа, посмотри, здесь собрались ребята из разных групп.

Кнопа: Вижу. Тогда сейчас предлагаю поздороваться ребятам по младше из группы «Якорёк». Давайте сделаем небольшой поклон и скажем «Привет!».

Кнопа: Здравствуйте, ребятишки!

(Небольшая пауза, чтобы дети смогли ответить.)

Ведущий: Теперь поздоровайся с ребятками постарше из группы «Чайка».

Кнопа: Ребятки из «Чайки» пусть дружно крикнут «Трям!» - поднимут руки вверх и покажут «фонарики».

Ну – ка, дружно….

(Небольшая пауза, чтобы дети смогли ответить.)

Кнопа: Поздоровались прекрасно

Развлечёмся теперь классно,

Будем петь, шутить, играть…

И, конечно, танцевать.

Кнопа: Ребята, а вы любите приключения? А путешествия? Я всегда мечтала побывать в разных волшебных странах.

(Делает грустный вид.)

Ведущий: Кнопа, не грусти! Ведь если страны, в которых ты мечтала побывать, волшебные, то и транспорт нам нужен волшебный. Например (задумывается), волшебный летучий корабль!

Кнопа: (печально) Чтобы построить корабль, даже волшебный, нам нужно очень много сил.

Ведущий: Ну это совсем не сложно, я знаю одну замечательную зарядку, которая придает много сил и энергии! И с удовольствием помогу вам!

Кнопа: Нам очень нужно набраться сил, чтобы плыть на корабле.

Ведущий: Ребята, лучшее средство от скуки –
Разминать ежедневно ноги и руки.
Предлагаю убедиться, добрым духом зарядиться!
Прямо с самого утра: раз-два, раз-два!
Потянуться и прогнуться, ваши мышцы все проснуться!
Ваши лица улыбнуться!
Становитесь по порядку на веселую зарядку!
Все за мною повторяйте, только, чур, не отставайте!
Зарядка:

Руки к пяткам…
И к плечам…
На колени…
И к ушам…
В стороны…
На пояс…
Вверх…
А теперь веселый смех!..
Итак, все сначала и под музыку!…

Повторяйте движения за мной!

Кнопа: Спасибо, (ведущий). Столько сил появилось!

Ведущий: Тогда не откладываем, готовим наш волшебный корабль.

Волны плещут в океане (машут руками, изображая волны)

Что там чудится в тумане? (вытягивают руки вперёд)

Это мачты корабля (вытягивают руки вверх)

Пусть плывёт скорей сюда! (приветственно машут руками)

Ведущий: Вот и наш волшебный летучий корабль.

Звучит зловещая музыка. Появляется Пират.

Пират: Стоп!! Стоп!! Хода нет! Останавливайтесь, это мой корабль. Не пущу я вас на него!
Ведущий: Ну, а если мы тебя попросим? Ласково. Волшебными словами.

У меня даже игра есть, которая так и называется «Волшебные слова»:
Есть одна игра для вас.
Я прочту стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте,
Дружно хором отвечайте!
Где отгадка - там конец,
Кто подскажет- молодец!
Растает даже ледяная глыба
От слова теплого … ребята, помогайте .. СПАСИБО
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит … ДОБРЫЙ ДЕНЬ
Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы … СПАСИБО!
Мальчик вежливый и развитый
Говорит, встречаясь… ЗДРАВСТВУЙТЕ!
Когда нас бранят за шалости,
Говорим… ПРОСТИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА!
И во Франции, и в Дании
На прощанье говорят … ДО СВИДАНИЯ!
Пират: А вы ничего, веселые!

Кнопа: И мы умеем дружить.

Пират: Здорово! А можно я тоже буду вашим другом?
Ведущий: Ребята, разрешим пирату стать нашим другом? (ДА!)
Пират: Ну, раз я стал вашим другом, тогда будем путешествовать вместе!

Можно и в путь отправляться!

Расставляют руки в стороны и «плывут».

Пират: (смотрит в бинокль) Подплываем к стране Великании. В этой стране живут великаны, по сравнению с которыми дети просто карлики!

Я знаю, что жители этой страны очень любят игру, которая называется «Карлики и великаны» (если слово «карлики» - все садятся на корточки, если «великаны» - все встают и вытягивают руки вверх. Далее следует усложнение: воспитатель показывает «карлики», а называет «великаны» и наоборот), и предлагаю нам всем вместе в нее поиграть, чтобы не обижать местных жителей.
Игра «Карлики и великаны»

Ведущий: Спасибо, Пират, ты нас очень выручил своими знаниями об этой стране. Не хотелось бы выглядеть не вежливыми. Плывем дальше, ребята? (пауза, для ответа)

Пират: (смотрит в бинокль) На горизонте страна Выдумляндия!
Кнопа: Жители этой страны все время рассказывают небылицы, и я парочку таких знаю.

Вас попробую запутать
Вы же будьте начеку.
Если в тексте ошибусь,
Вы похлопайте в ладоши.
Ну а коль порядок со словами,
Вы потопайте ногами.
Птички певчие поют:
Гав –гав -гав (дети с Ведущим хлопают в ладоши)
Колокольчики звенят
Хрум, хрум, хрум (Хлопают в ладоши).
Лает песик на дворе:
Мяу, мяу, мяу (хлопают в ладоши)
Жук на дереве жужжит:
Жу – жу - жу (топают).
Утки серые кричат:
Кря-кря-кря (топают)
Козлик серенький кричит
Му-му-му (хлопают).
Ведущий: Ребята у нас внимательные, все справились. Ну ты и выдумщица, Кнопа!

Кнопа: Предлагаю плыть дальше!

Плывут на корабле, расставив руки в стороны.

Пират: Что-то случилось! Наш корабль тонет!

Кнопа: Мы опускаемся на морское дно!

Ведущий: Не волнуйтесь. Все будет хорошо! Посмотрите, кто это со спасательным кругом? Да это же (помощник воспитателя1) и (помощник воспитателя2)!

Все вместе: Спасите нас!

(Помощник воспитателя1): (кидает спасательный круг, делает вид, что вытаскивает).

Ребята, помогайте мне тянуть корабль!

(Помощник воспитателя2): Здравствуйте!

(Помощник воспитателя1): Как мы вовремя: хотели ребят поздравить с Днем защиты детей, а спасли вас!

Кнопа: Пока мы обсыхаем, поздравляйте ребят.

(Помощник воспитателя1): Вас, ребятки, поздравляем

С Днем защиты всех детей!

Смеха, радости желаем

Вам на много-много дней.

(Помощник воспитателя2): И, конечно, всем здоровья,

Чтоб в любви вы все росли.

Чтобы ангелочки с неба

Ваши жизни берегли!

(Помощник воспитателя1): Пока наши друзья приходят в себя после купания, мы с вами поиграем!

Игра «Морская фигура замри»

(Пом.восп2 показывает картинки, пом.восп1 напевает песенку «Морская фигура».)

1. Поиграем, поиграем, только ты не торопись

Покачайся, покачайся, а потом остановись

А потом остановись и зверушкой претворись

Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три

Морская фигура замри!

Кто это?

Акула! Плыви как акула!

2. Поиграем, поиграем, только ты не торопись

Покачайся, покачайся, а потом остановись

А потом остановись и зверушкой претворись

Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три

Морская фигура замри!

Посмотри, кто это там?

Правильно, осьминог! Двигайся как осьминог!

3. Поиграем, поиграем, только ты не торопись

Покачайся, покачайся, а потом остановись

А потом остановись и зверушкой претворись

Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три

Морская фигура замри!

Кто это?

Морская звезда! Встань как морская звезда!

4. Поиграем, поиграем, только ты не торопись

Покачайся, покачайся, а потом остановись

А потом остановись и зверушкой претворись

Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три

Морская фигура замри!

Кто это?

Краб! Двигай руками, как краб!

Пират: Здорово вы поиграли. Мне очень понравилось!

Ведущий: Но нам пора в путь!

Все вместе: До свиданья!

плывут

Кнопа: Знаете, что-то я уже по садику соскучилась. Может вернемся?

Ведущий: Пират, поворачивай к садику. Возвращаемся!

Кнопа: Какое замечательное путешествие у нас получилось! Мне очень понравилось! Хочется улыбаться и петь от радости!

А давайте улыбнемся как можно шире. Ну-ка! Замечательные у вас улыбки.

Воспитатель: А я предлагаю спеть песню про ваши улыбки и нашу дружбу.

Поют песню вместе.

Песня «От улыбки».

1.От улыбки хмурый день светлей,

От улыбки в небе радуга проснется...

Поделись улыбкою своей,

И она к тебе не раз еще вернется.

Припев:

И тогда наверняка, вдруг запляшут облака,

И кузнечик запиликает на скрипке...

С голубого ручейка начинается река,

Ну, а дружба начинается с улыбки.

С голубого ручейка начинается река,

Ну, а дружба начинается с улыбки.

2.От улыбки солнечной одной

Перестанет плакать самый грустный дождик.

Сонный лес простится с тишиной

И захлопает в зеленые ладоши.

Припев:

3.От улыбки станет всем теплей -

И слону и даже маленькой улитке...

Так пускай повсюду на земле,

Будто лампочки, включаются улыбки!

Припев:

Ведущий: Ребята! Ребята, сегодня первое июня, и самое время сделать прыжок в лето. Прыжок, с которого начнутся каникулы, веселье, отдых, мороженое и многое другое.

По моему сигналу вы сделаете большой прыжок вверх. И как только прыгнете – поднимите руки вверх и крикните «Здравствуй, лето!». Только кричать нужно очень громко. Прорепетируем! Крикнем дружно: «Здравствуй, лето!», три-четыре! (Кричат).

Прыгаем только по моему сигналу, а потом кричим.

Начинаем обратный отчет (считаем все вместе): 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 – ПРЫЖОК! «Здравствуй, лето!»

Кнопа: Мы поздравляем вас с праздником!

Все педагоги вместе: Поздравляем!

Ведущий: Желаем вам цвести, расти.

Копить, крепить здоровье…

Оно для дальнего пути….

Главнейшее условие.

С праздником вас всех.

До встречи!

До свидания!