Не ищи лучшее, а ищи своё! Ведь лучшее не всегда станет твоим, зато своё - всегда лучше...

О себе

Я закончила РГПУ им.А.И.Герцена в 1993 году. Получила самое замечательное образование. Моими учителями были Ковшиков В.А., Лопатина Л.В., Сумченко Г.М., Волкова Л.С  и Волкова Г.А., Демьянов Ю.Г, Лалаева Р.И. и многие другие потрясающие преподаватели. Спасибо им большое за всё!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Молодая гвардия", "Как закалялась сталь", "Война и мир", "Лезвие бритвы","Граф Монте Кристо" и многие другие...........

Моё портфолио

Общие сведения

Дата рождения: 29.04.1971 года

Место рождения: город Ленинград

Образование

В 1988 году поступила в Ленинградский Государственный Педагогический Институт (ЛГПИ) им. А.И. Герцена , а в 1993 году закончила Российский Государственный педагогический Университет (РГПУ) им. А.И. Герцена.

Повышение квалификации

Курс "Актуальные проблемы коррекционного обучения и воспитания" (Камчатский областной институт повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, 2002 г.)

Курс "Коррекция нарушений письменной речи. Авторская методика Аристовой Т.А." (Санкт-Петербургский государственный университет педагогического мастерства, 2002 г.)

Курс "Нетрадиционные методы массажа артикуляционного аппарата в логопедической работе. Авторская методика Новиковой Е. В." (Педагогическая академия последипломного образования, г. Москва, 2006 г.)

Курс "Устранение нарушений письменной речи у младших школьников с ЗПР" (Камчатский институтПКПК, 2010 г.)

Курс "Обучение леворуких учащихся начальных классов" (Камчатский институт повышения квалификации педагогических кадров, 2010 г.)

Курс "Динамическая электронейростимулирующая терапия" Губернаторова Е. В. (2010 г.)

Курс "Нейропсихология детства. Авторский курс Глозман Ж.М." (Камчатский университет имени Витуса Беринга, 2011 г.)

Курс "Коррекция недоразвития речи у детей с алалией" (Камчатский институт повышения квалификации педагогических кадров, 2012 г.)

Курс "Дизартрия. Современные научные подходы к коррекции разных форм дизартрии" Авторсая программа Федосенко Л.А..(Камчатский институт ПКПК, 2012 г.)

Курс "Организация и содержание работы учителя - логопеда в образовательном учреждении  "(Камчатский институт  ПКПК, 2012 г.)

Курс "Диагностика и коррекция нарушений речи у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО" (Санкт - Петербургская академия постдипломного педагогического образования; 2017 г.)

Курс "Применение инновационных развивающих технологий в преодолении нарушений речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста" ( Московский психолого - социальный университет; 2017)

Конкурсы

Краевой конкурс "Лучшая программа сопровождения детей с ограниченными возможностями  здоровья";  Диплом III  степени (КГБОУ "Камчатский центр психолого - педагогической реабилитации и коррекции", г. Петропавловск - Камчатский, 2013 г.)

Семинары

Семинар-практикум "Музыкальная психокоррекция детей с ограниченными возможностями здоровья. Авторская программа Котышевой Е.Н."  (Камчатский колледж искусств, 2012 г.)

Мастер-класс "Куклотерапия" ( Камчатский колледж искусств; 2012 г.)

V городская научно-практическая конференция "Образовательные вызовы современности: тенденции развития педагогического исследования" (Санкт - Петербургская академия постдипломного педагогического образования; 2017)

Городской научно - практический семинар "Использование современных педагогических технологий в коррекции нарушений речи у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО" (Институт детства, Кафедра специальной (коррекционной) педагогики, 2017)

Вебинар "Использование элементов сюжетно-ролевой игры в процессе постановки и автоматизации "трудных звуков у детей с ОВЗ" ( МЕРСИБО; 2017)

Семинар - практикум "Дифференцированный логопедический массаж при коррекции нарушений речи" (Центр диагностики, консультирования по развитию детей профессора Л.Б. Баряевой" (ЦДК); 2017)

Мастер - класс   "Новые требования к работе учителя  - логопеда по коррекции всех компонентов речи у детей с ТНР дошкольного и младшего школьного возраста в соответствии с ФГОС" (МЕРСИБО; 2017)

Вебинар "Особенности проведения групповых занятий с дошкольниками  с ТНР с использованием интерактивных технологий" (МЕРСИБО; 2017)

Вебинар " Особенности работы над звукопроизношением на базе интерактивных игр и лексического материала у детей С ОВЗ" (МЕРСИБО; 2017)

Вебинар "Речевое обследование дошкольников с помлщью интерактивной программы при участии родителей. Правила самопрезентации" (МЕРСИБО; 2017)

Всероссийская заочная научно - практическая конференция "Технологии работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья: мой опыт" (Центр диагностики, консультирования по развитию детей профессора Л.Б. Баряевой" (ЦДК); 2017)

Вебинар "Роль интерактивных игр в подготовительной работе к обучению в школе" (МЕРСИБО; 2017)

Мастер - класс "Диагностика и формирование пространственных представлений и моторной сферы у дошкольников : приёмы  и методы современного нейропсихологического подхода" (МЕРСИБО; 2017)

Вебинар "Принципы взаимодействия логопеда и воспитателя для создания развивающей игровой среды в работе с детьми с ОВЗ" (МЕРСИБО; 2017)

Мастер - класс "Особенности организации и содержания коррекционной работы по преодолению дизартрии у детей с ДЦП" (МЕРСИБО; 2017

Вебинар "Мобильная диагностика состояния письменной речи у младших школьников" (МЕРСИБО; 2017)

Вебинар "Игровые приёмы в работе с "неговорящими" детьми. Комплексное использование традиционных ии интерактивных технологий" (МЕРСИБО; 2017)

Вебинар "Создание собственной базы интерактивных пособий с помощью "Конструктора картинок" и специальных программ" ( МЕРСИБО; 2018)

Работа

1993 - 1996 год - речевой сад №1 Калининского района г.Ленинграда

2001- 2014 год - МБОУ СОШ №2 г. Вилючинск, Камчатского края

с 2017 года  - ГБДОУ д/с 76 компенсирующего вида Калининского района г. Санкт - Петербурга

Аттестация

25.12.2007 года подтверждена 1 квалификационная категория

21.03.2013 года подтверждена 1 квалификационная категория

30.04.2013 года подтверждена высшая квалификационная категория

Темы самообразования

"Трудности обучения  письму леворуких детей"

"Нейропсихологический подход в диагностике, абилитации и реабилитации детей со сложной речевой патологией"

"Рефлексология в логопедии"