Главные вкладки
Бичинова Наталия Владимировна
Сайт воспитателя
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Стремление к осуществлению творческого труда
Увлечения: Сад , огород.
Регион: Саратовская область
Населенный пункт: Город Саратов
Место работы: "Детский сад присмотра и оздоровления № 203" г. Саратова
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/bichinova-nataliya-vladimirovna
- « Нестандартное физкультурное оборудование».
Нестандартное оборудование - это всегда дополнительный стимул активизации физкультурно- оздоровительной работы.
Задача укрепления здоровья, одна из приоритетных направлений в работе детского сада. Устойчивость организма к неблагоприятным факторам среды зависит не только от индивидуальных особенностей организма ребенка, но и так же и от своевременного и правильного проведения специальных оздоровительных мер.
Цель: Формировать интерес к нестандартному оборудованию, приобщать педагогов и родителей к его изготовлению; развивать творчество, фантазию при использовании нестандартного оборудования; мотивировать детей на двигательную активность, через использование нестандартного оборудования в самостоятельных видах деятельности.
- "Сухой душ"
Шелковые ленты спускаются вниз, словно струи воды; их приятно трогать, перебирать в руках, сквозь них можно проходить, касаясь лицом. Разноцветные «струи» стимулируют тактильные ощущения, помогают восприятию пространства и своего тела в этом пространстве. За «струями» лент можно спрятаться от внешнего мира.
- «Корригирующая дорожка».
Пробежки по массажным дорожкам . Массажная дорожка состоит из пособий и предметов, способствующих массажу стопы.
Дети идут в быстром темпе по дорожке и плавно переходят на спокойную ходьбу. Это способствует развитию выносливости, координации движений, формированию стопы и укреплению организма детей.
- «Дыхательная гимнастика».
От правильного дыхания во многом зависит здоровье человека, его физическая и умственная деятельность.
Занятия дыхательной гимнастикой способствуют оздоровлению организма ребенка, учат контролировать процесс дыхания, укрепляют дыхательную мускулатуру и иммунитет малыша.
Регулярное выполнение упражнений хорошо помогают предотвратить частые простудные заболевания.
- "Игры - моталочки"«Солнышко»
Эти полезные соревновательные игры для детей дошкольного возраста. Они используются для эффективной тренировки мелкой моторики пальцев рук. В процессе игры совершенствуется ловкость, координация и быстрота движений. Игры - моталочки используются как в соревнованиях, так и в индивидуальной работе и в свободной игровой деятельности детей.Помогает в развитии мелкой моторики рук, учит детей действовать по сигналу. Дети с удовольствием раскручивают и закручивают солнечные лучики.
- Перешагивание через лучики. «Солнышко»
Развитие у детей навыка ползания, тренировка вестибулярного аппарата, укрепление мышц туловища и конечностей. Улучшение гибкости позвоночника, ползание, перешагивание
Воспитание правильной осанки, внимания.
- Прыжки через лучики. «Солнышко».
Обучать прыжкам на двух ногах с продвижением вперед,воспитывать выносливость, ловкость, координацию.
- Препятствие « Тоннель».
Развивать умение организованно перемещаться в определенном направление с ускорением и замедлением темпа, упражнять в пролезание в обруч d=45 см на четвереньках, развивать координацию, воспитывать навыки коммуникативного общения, развивать способность испытывать радость от движений и удовольствие от совместных занятий.
- « Баскетбол»
Баскетбол – спортивная игра, требующая соответствующей физической, технической и тактической подготовки игроков,
Упражнения в бросании, катании мячей способствуют развитию глазомера, координации, ловкости, ритмичности, согласованности движений. Они формируют умения схватить, удержать, бросить предмет, приучают рассчитывать направление броска, согласовывать усилия с расстоянием, развивают выразительность движения, пространственную ориентировку. В играх с мячом развиваются физические качества ребенка: быстрота, прыгучесть, сила. У детей дошкольного возраста еще слабо развита способность к точным движениям, поэтому любые действия с мячом оказывают положительное влияние на развитие этого качества. Упражнения и игры с мячом при соответствующей организации их проведения благоприятно влияют на физическое развитие и работоспособность ребенка. Упражнения с мячами развивают не только крупные, но и мелкие мышцы обеих рук, увеличивают подвижность суставов пальцев и кистей. При ловле и бросании мяча ребенок действует обеими руками. При обучении игре в баскетбол используются самые разнообразные действия с мячом, что обеспечивает необходимую физическую нагрузку на все группы мышц ребенка, особенно важны мышцы удерживающие позвоночник при формировании правильной осанки.
- Массажер из киндер сюрприза.
Использование тренажеров повышает мышечный тонус, улучшает кровообращение, активизирует окислительно-восстановительный процесс в суставах, в тканях. Массажеры можно использовать в процессе выполнения общеразвивающих упражнений, для индивидуальной работы с детьми .
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Люблю гулять по лесу, готовить.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Стихи А.С.Пушкина.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
- « Нестандартное физкультурное оборудование».
Нестандартное оборудование - это всегда дополнительный стимул активизации физкультурно- оздоровительной работы.
Задача укрепления здоровья, одна из приоритетных направлений в работе детского сада. Устойчивость организма к неблагоприятным факторам среды зависит не только от индивидуальных особенностей организма ребенка, но и так же и от своевременного и правильного проведения специальных оздоровительных мер.
Цель: Формировать интерес к нестандартному оборудованию, приобщать педагогов и родителей к его изготовлению; развивать творчество, фантазию при использовании нестандартного оборудования; мотивировать детей на двигательную активность, через использование нестандартного оборудования в самостоятельных видах деятельности.
- "Сухой душ"
Шелковые ленты спускаются вниз, словно струи воды; их приятно трогать, перебирать в руках, сквозь них можно проходить, касаясь лицом. Разноцветные «струи» стимулируют тактильные ощущения, помогают восприятию пространства и своего тела в этом пространстве. За «струями» лент можно спрятаться от внешнего мира.
- «Корригирующая дорожка».
Пробежки по массажным дорожкам . Массажная дорожка состоит из пособий и предметов, способствующих массажу стопы.
Дети идут в быстром темпе по дорожке и плавно переходят на спокойную ходьбу. Это способствует развитию выносливости, координации движений, формированию стопы и укреплению организма детей.
- «Дыхательная гимнастика».
От правильного дыхания во многом зависит здоровье человека, его физическая и умственная деятельность.
Занятия дыхательной гимнастикой способствуют оздоровлению организма ребенка, учат контролировать процесс дыхания, укрепляют дыхательную мускулатуру и иммунитет малыша.
Регулярное выполнение упражнений хорошо помогают предотвратить частые простудные заболевания.
- "Игры - моталочки"«Солнышко»
Эти полезные соревновательные игры для детей дошкольного возраста. Они используются для эффективной тренировки мелкой моторики пальцев рук. В процессе игры совершенствуется ловкость, координация и быстрота движений. Игры - моталочки используются как в соревнованиях, так и в индивидуальной работе и в свободной игровой деятельности детей.Помогает в развитии мелкой моторики рук, учит детей действовать по сигналу. Дети с удовольствием раскручивают и закручивают солнечные лучики.
- Перешагивание через лучики. «Солнышко»
Развитие у детей навыка ползания, тренировка вестибулярного аппарата, укрепление мышц туловища и конечностей. Улучшение гибкости позвоночника, ползание, перешагивание
Воспитание правильной осанки, внимания.
- Прыжки через лучики. «Солнышко».
Обучать прыжкам на двух ногах с продвижением вперед,воспитывать выносливость, ловкость, координацию.
- Препятствие « Тоннель».
Развивать умение организованно перемещаться в определенном направление с ускорением и замедлением темпа, упражнять в пролезание в обруч d=45 см на четвереньках, развивать координацию, воспитывать навыки коммуникативного общения, развивать способность испытывать радость от движений и удовольствие от совместных занятий.
- « Баскетбол»
Баскетбол – спортивная игра, требующая соответствующей физической, технической и тактической подготовки игроков,
Упражнения в бросании, катании мячей способствуют развитию глазомера, координации, ловкости, ритмичности, согласованности движений. Они формируют умения схватить, удержать, бросить предмет, приучают рассчитывать направление броска, согласовывать усилия с расстоянием, развивают выразительность движения, пространственную ориентировку. В играх с мячом развиваются физические качества ребенка: быстрота, прыгучесть, сила. У детей дошкольного возраста еще слабо развита способность к точным движениям, поэтому любые действия с мячом оказывают положительное влияние на развитие этого качества. Упражнения и игры с мячом при соответствующей организации их проведения благоприятно влияют на физическое развитие и работоспособность ребенка. Упражнения с мячами развивают не только крупные, но и мелкие мышцы обеих рук, увеличивают подвижность суставов пальцев и кистей. При ловле и бросании мяча ребенок действует обеими руками. При обучении игре в баскетбол используются самые разнообразные действия с мячом, что обеспечивает необходимую физическую нагрузку на все группы мышц ребенка, особенно важны мышцы удерживающие позвоночник при формировании правильной осанки.
- Массажер из киндер сюрприза.
Использование тренажеров повышает мышечный тонус, улучшает кровообращение, активизирует окислительно-восстановительный процесс в суставах, в тканях. Массажеры можно использовать в процессе выполнения общеразвивающих упражнений, для индивидуальной работы с детьми .