Белякова Марина Анатольевна

О себе

Родилась в 1971 году в селе Жерновное Долгоруковского района Липецкой области. В1988 году окончила среднюю школу №7 города Липецка и поступила в Елецкий государственный педагогический институт на факультет педагогики и методики начального обучения по специальности учитель начальных классов. В 1992 году окончила институт и с 15 августа этого же года была принята на работу в школу №33 города Липецка.  Дочь обучается в ЛГПУ по специальности "Специальное дефектологическое образование (логопедия)". Можно сказать, что у нас трудовая династия. Тетя работала учителем русского языка и литературы, была директором школы в селе Новое Дубовое Хлевенского района Липецкой области.  Ее муж (мой дядя) работал учителем музыки и ИЗО, а сын работал учителем физической культуры. Моя сестра тоже окончила ЕГПИ и долгое время работала учителем математики и информатики.

Я люблю свою работу.  Детство - неповторимая пора в жизни человека. Важно не только давать знания детям, но и воспитывать в них искренность, доброту и ласку. Ведь будущее в их руках.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Эммануил Сведенборг "Тайны небесные"; Гектор Мало «Без семьи»; Борис Пастернак «Охранная грамота», «Шопен»; Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц»; Муса Джалиль - стихотворение «Один совет (о человечности)».

Книги о любви к ближнему, о человечности, о том, что надо любить жизнь и ценить каждое мгновение в ней. Книги о дружбе и преданности, о любви и сострадании  к ближнему.

Мой взгляд на мир

Мир вокруг – только отражение нашего восприятия и наших мыслей. То, что мы видим, воспринимаем, оцениваем, во многом, определяется нашим взглядом на Мир и нашим отношением к нему. Каждый человек является одинаково ближним, и каждому, нуждающемуся в помощи, нужно помогать.

Моё портфолио

Быть учителем непросто. Сколько труда и терпения нужно, чтобы из маленьких, непослушных первоклассников выросли вдумчивые, стремившиеся к своей цели люди.Учитель стремится передавать не только знания детям, но и воспитывать в них честность, порядочность, любовь к окружающим. Учитель обязательно должен интересоваться внутренним миром каждого своего ученика. Учитель может быть строгим и требовательным, но если ученик чувствует, что учитель понимает его, интересуется делами, хочет искренне помочь, то ребенок  поверит  и сохранит уважение к нему.

На каждом уроке ребенку нужно говорить, что у него все получится, сто он "молодец". Это воспитывает в детях уверенность в своих силах, побуждает интерес к учебе, к получению новых знаний. В отношениях с детьми стараюсь вносить искренность, доброту, гармонию.

Дарить детям счастье общения, помогать ученикам познать себя и мир вокруг, поверить в свои силы - мое жизненное кредо, которое помогает мне в работе с малышами.

Портфолио: