Башкаева Елена Геннадьевна

Профессия воспитателя – одна из самых творческих, деликатных, ответственных профессий. Благополучное детство и дальнейшая судьба каждого ребенка зависит от мудрости воспитателя, его терпения, внимания к внутреннему миру ребенка.

О себе

Воспитатель первой квалификационной категории, образование - высшее, закончила Лесосибирский государственный педагогический институт, стаж работы 27 лет

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сухомлинский В. А. «Сердце отдаю детям»

Эта книга посвящена миру детства.А детство, детский мир - это мир особенный. Дети живут своими представлениями о добре и зле, чести и бесчестии, человеческом достоинстве; у них свои критерии красоты, у них даже свое измерение времени: в годы детства день кажется годом, а год - вечностью.Имея доступ в сказочный дворец, имя которому–Д е т с т в о, необходимо стать в какой-то мере ребенком. Только при этом условии дети не будут смотреть на тебя как на человека, случайно проникшего за ворота их сказочного мира, как на сторожа, охраняющего этот мир, сторожа, которому безразлично, что делается внутри этого мира.

Произведения Хайям Омара

Макаренко А. Педагогическая поэма

Мой взгляд на мир

НЕ ТЕРЯЙТЕ ДУШУ В СУМАТОХЕ ЖИЗНИ!!!

Мои достижения

Самое главное мое достижение - это мои воспитанники, мои дети  - активные и любознательные,самостоятельные и целеустремленные,общительные и уверенные в себе, внимательные и заботливые.

Моё портфолио

С моей точки зрения воспитание - это целенаправленное создание условий для максимального раскрытия потенциала ребенка.

Моя главная задача: увидеть личность в каждом ребенке, пробудить в нем интерес к самому себе, дать ребенку возможность проявить себя, показать свою многогранность, уникальность, талант.

Моя педагогическая деятельность направлена на сохранение психического благополучия ребенка и обеспечение ему душевного комфорта. Поэтому каждый день я создаю ситуации, обеспечивающие ребенку ощущение успешности, и в каждый новый начинающийся день я вношу что-то необычное, чтобы создать для детей ситуацию открытия.

Чтобы познать ребенка, надо жить его делами, его интересами, его заботами. Чтобы маленькому человеку с тобой было хорошо и уютно, интересно и весело, необходимо самому постоянно совершенствоваться.

Я думаю, что главное - это осознание необходимости движения вперед, обогащение новым опытом, постоянный поиск творческих идей, воплощение в жизнь интересных проектов, в которых ребенок — мой полноправный партнер, а его собственная деятельность направлена на личностное развитие не только его самого, но и меня.

Мой творческий поиск: как создать, смоделировать такое пространство развития, в котором ребенок реализует свое право на освоение позиции субъекта собственной деятельности. Я  стараюсь постоянно совершенствовать приемы, направленные на развитие у детей творческих способностей и личностных качеств.

Основой  моих отношений с ребенком является: бережное внимание к внутреннему миру ребенка, его интересам и потребностям, обогащение его душевного и духовного потенциала, формирование у него гуманных, нравственных отношений к природе, людям, труду, окружающему миру.

Суть моего личностно-ориентированного подхода заключается в том, чтобы сделать жизнь детей яркой полнокровной, эмоционально богатой, чтобы процесс познания приносил детям радость.