Главные вкладки
Зайкова Ольга Михайловна
сайт педагога- психолога
Профессия: педагог-психолог
Профессиональные интересы: Психологическое консультирование, тренинги, коррекционно-развивающие занятия.
Увлечения: люблю смотреть исторические фильмы, танцевать, проводить праздники.
Регион: Ханты-Мансийский АО
Населенный пункт: Когалым
Место работы: МАОУ "Средняя школа № 6"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/zaykova-olyaВ любых делах, при максимуме сложностей Подход к проблеме все-таки один: Желанье - это множество возможностей, А не желанье - множество причин.
Все что не делается – все на благо!
Притча о мудреце.
Один правитель имел в своем окружении мудреца. Мудрец постоянно повторял ему, что все что ни делается - все во благо. Однажды правитель случайно ножом отсек себе фалангу пальца. И в сердцах закричал мудрецу: «И это на благо?!». И велел бросить мудреца в темницу.
Поехал правитель по делам государственной важности в соседнюю страну через океан. Случился шторм, и правитель со своей свитой попал на остров, где жили аборигены - каннибалы. Попали они в плен. И стали каннибалы по одному есть приближенных правителя. Дошла очередь и до него. Увидели людоеды, что у правителя нет фаланги пальца, и решили, что он болен проказой. Отпустили его, чтобы он умер своей смертью.
Добрался правитель до своего дома и кинулся к мудрецу, который все еще был в заточении со словами благодарности: «Мудрец – ты был прав! Все что не делается – все к лучшему!». А мудрец ему ответил: «Как хорошо, что меня не было с тобой рядом!».
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Делай только то, что духовно поднимает тебя, и будь уверен,
что этим самым ты более всего можешь быть полезен обществу.
Л.Н. Толстой
Я пришла в профессию психолога не сразу после школы - за плечами был опыт работы в разных сферах. В 2003 году закончила Шадринский Государственный Педагогический Институт по специальности"преподаватель дошкольной педагогики и психологии". После окончания института работала специалистом по социальной работе в Областном Наркологическом Центре. В 2007 году приехала в г. Когалым и стала работать воспитателем в детском саду "Колокольчик" и с 2008 года работаю педагогом-психологом в МАОУ "Средняя школа №6". Общий трудовой стаж 10 лет, педагогический стаж 7 лет. Я работаю психологом уже не мало, но еще не много. Работаю в школе со всеми участниками образовательного процесса: учителями, учащимися и их родителями. Конечно, я стараюсь повышать свой уровень и участвовать в различных конференциях, семинарах, обмениваться опытом с коллегами. Участвую в работе творческих групп по разработке коррекционно-развивающих программ муниципального уровня, провожу тренинги для молодых специалистов, систематически провожу коррекционно- развивающие занятия с обучающими ОВЗ. Постоянно занимаюсь саморазвитием, ежегодно прохожу курсы повышения квалификации. Создание этого сайта для меня новая ступенька моего развития.
Главным достижением в своей деятельности я считаю признание и уважение детей и их родителей, чего сегодня добиться не так уж и просто. Когда удается сделать взгляд ребенка счастливее, доверчивее, когда видишь уверенного в себе школьника и ты понимаешь, что это для тебя, счастье! Я люблю свою работу. Ребята доверяют мне свои тайны, приятно, что делятся радостью. Всегда хочется видеть их счастливые лица. Я согласна с высказыванием: "Учатся только у тех, кого любят, Любят тех, у кого испытывают успех!" Я стараюсь сделать так, чтобы успехи ребят стали правилом их жизни, чтобы они не боялись идти вперед, не боялись ошибаться, чтоб учились на своих ошибках и делали выводы.Еще одна моя задача – поддержать коллег-педагогов в их нелегком деле. Не секрет, что именно учителя «выкладываются» порой так, что наступает эффект «выгорания». Научить рационально распределять свои силы, находить положительные моменты в этой непростой работе. С 2016 года, я постигла новую ступень саморазвития- я стала классным руководителем 5 класса. Было трудно, потому что это было для меня впервые. Но и старалась отдавать всю любовь и внимание этим 23 человечкам. И сегодня, когда я захожу в класс и вижу сияющие глаза моих ребят. Я понимаю- какое это СЧАСТЬЕ! Сегодня психология стала моей путеводной звездой не только в работе, но и в жизни. Я стала по-другому воспринимать жизнь, научилась позитивному отношению к окружающей действительности, у меня появилась счастливая возможность делиться своим опытом с другими людьми и помогать им. Я активно участвую во всех спортивных и художественных мероприятиях в школе, с большим удовольствием провожу их сама. Я воспитываю дочку, которой безумно горжусь. Она у меня спортсменка, отличница, красавица и просто очень заботливая дочка. Я от души благодарна своей семье, коллегам, всем тем людям, которые помогали моему профессиональному становлению, поддерживали и поддерживают меня во всех моих начинаниях. «Единственное счастье в жизни – это постоянное стремление вперед»,- сказал Эмиль Золя. Эти слова французского писателя, мне кажется, характеризуют меня как психолога современности.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
![image](http://nsportal.ru/sites/default/files/styles/square_thumbnail/public/styles/square_thumbnail/public/media/2015/01/07/s0cypinb-au_0.jpg?itok=UHsFPGlE)
![image](http://nsportal.ru/sites/default/files/styles/square_thumbnail/public/styles/square_thumbnail/public/media/2015/01/08/holy-book-2560x16001.jpg?itok=AxPeanC2)
![image](http://nsportal.ru/sites/default/files/styles/square_thumbnail/public/styles/square_thumbnail/public/media/2015/01/08/12_0.jpg?itok=XrghGt7X)
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Мир … он разный, вопрос в том, каким его видишь ты?.....
Давайте жить, любить и удивляться,
Давайте верить, помнить и жалеть,
От счастья плакать, от души смеяться –
Давайте жить, чтоб сердцем не стареть!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
"Самая главная награда, которую мы получаем за свой труд, заключается не в том,
что мы обретаем, а в том, кем мы становимся в результате этого труда"
Мои достижения:
1. Аттестационный лист, присвоенна вторая квалификационная категория по должности "педагог-психолог" МОУ "Средняя общеобразовательная школа №6 с углубленным изучением отдельных предметов" г.Когалым, 2010г.
2. Сертификат за активное участие в работе городского лагеря "Интеллектуал" г.Когалым, 2011г.
3. Сертификат участника научно-практической конференции "ХI Знаменские чтения" г.Сургут, 2012г.
4.Грамота за многолетнюю активную работу в Профсоюзе, преданность интересам профсоюзного движения, в честь профессионального праздника-День Учителя. г.Когалым , 2012г.
5. Грамота за добросовестное выполнение уставных требований и задач, преданность интересам профсоюзного движения, и в связи с 25-летним юбилеем МБОУ "Средняя школа №6" г.Когалым , 2013г.
7. Благодарственное письмо победителю кинофестиваля "Учительская капель-2013" в номинации "Приз зрительских симпатий" и Грамота в номинации "Самая весёлая команда" г.Когалым , 2013г.
8. Благодарность за добросовестное отношение к родительским обязанностям и огромную помощь классному руководителю.г.Когалым, 2013г.
9. Грамота за активное участие в общественной жизни школы. г. Когалым 2013г.
10. Диплом III степени призёра муниципального этапа IV открытого Всероссийского конкурса "Семья-основа государства" в номинации "Социально-просветительские проекты" г.Когалым 2014 г.
12..Благодарственное письмо МАУ "ММЦ г.Когалыма" за активное участие в работе городского педагогического сообщества педагогов психологов в 2014-2015 году.г.Когалым 2015г.
13.Сертификат участника V городской педагогической конференции "Иновационные технологии в образовании" за проведение мастер-класса для педагогов образовательных учреждений г.Когалыма по теме "Как помочь пятикласснику в период адаптации в среднем звене" г.Когалым, 2015г.
14.Сертификат участникасеминара "Дифференциальная диагностика отклоняющего развития детей с ограниченными возмоностями здоровья". г.Когалым,2016г.
15.Благодарственное письмо Ханты-Мансийского окружной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ за активную и плодотворную работу в Профсоюзе, достигнутые успехи по защите социально-трудовых прав и интересов членов Профсоюза, большой вклад в развитие профсоюзного движения. г.Ханты-Мансийск, 2016г.
16. Благодарственное письмо начальника Управления Образования г.Когалыма за проведение тренинга "Гореть и не сгорать" для участников каникулярной школы "Молодой педагог Югры.Формула успеха". г.Когалым,2017г.
17.Благодарственное письмо начальника Управления Образования г.Когалыма за значительные успехи, безупречный добросовестный труд и значительные успехи в производственной работе.г.Когалым, 2018г.
18. Сертификат участника методической сессии "Формирование и оценка метапредметных результатов в рамках реализации системно- деятельностного подхода". г.Когалым,2018г.
19. Свидетельство о публикации в международном сетевом издании "Солнечный свет" семинара для педагогов "Адаптация пятиклассников на новой ступени обучения", 2018г.
20. Свидетельство о публикации в международном сеевом издании "Солнечный свет" родительского собрания на тему "Счастлив тот, кто счастлив дома",2019г.
Повышении квалификации
1. Учебно-практический семинар "Введение в основы символдрамы А1".г. Когалым, 2009г.
2.Учебно-практический семинар "Символдрама-углубленное прорабатывание техники основной ступени В1". г. Когалым, 2009г.
3. Семинар-тренинг "Сознательная трезвость" г. Когалым, 2010 г.
4. Семинар-тренинг II уровня "Формирование сознательной трезвости". г. Когалым, 2010 г.
5. Семинар-тренинг III уровня "Формирование сознательной трезвости". г.Когалым, 2011 г.
6. Семинар повышения квалификации на тему "Первичная профилактика употребления ПАВ в подростково-молодёжной среде" г. Когалым, 2012г.
7. Учебно- практический семинар по программе: "Современные технологии первичной профилактики употребления ПАВ в образовательной среде в контексте требований ФГОС" г.Когалым, 2013г.
8.Сертификат "Организация и содержание первичной профилактики аддиктивного поведения подростков" г.Когалым,2015г.
9.Свидетельство, что прошла обучающий семинар по теме "Восстановительная медиация и организация службы примерения в профилактике аддиктивного поведения подростков" г.Когалым,2016г.
10. Сертификат обучения по курсу "Технологии оценки психического развития ребёнка с использованием диагностического комплекта Семаго"г.Когалым,2016г.
11.Свидетельство, что прошла семинар для специалистов служб примерения по теме "Решение групповых конфликтов.Программа "Круг сообщества" г.Когалым, 2017г.
12.Удостоверения "Содержание первичной профилактики аддиктивного поведения" г.Когалым, 2018г.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
«Учение – вот что нужно молодому человеку с самого малого возраста. Учиться нужно всегда. До конца жизни не только учили, но и учились все крупнейшие ученые. Перестанешь учиться – не сможешь и учить» (Д. С. Лихачев).
А зачем нужен публичный, сетевой дневник? Каждый, кто ведет свой сайт, преследует какие-то свои цели. Зачем же такой дневник нужен мне?
Во-первых, это возможность публикации своих методических разработок. Сделать это можно в разных формах: от привычного для нас конспекта , до демонстрации видео (лучше один раз посмотреть, чем 10 раз прочитать).
Во-вторых, это коллекция полезных ссылок для работы на различные веб-ресурсы, которая всегда под рукой.
В-третьих, это возможность поместить учебные материалы. У кого-то есть распечатки из книг, кто-то готовит такие пособия самостоятельно. Сайт же дает возможность разместить любые учебные материалы в открытом доступе в школе и дома. При этом нет необходимости распечатывать большое количество страниц. Здесь важное значение имеет использование средств мультимедиа, которые можно встроить в блог и использовать как эффективные наглядные пособия, которые помогают ярче проиллюстрировать учебный материал. Большим плюсом является и то, что сайт – «живой организм». Нужный материал размещается просто и быстро. Ничего не стоит изменить, при необходимости подредактировать сообщение. А возможность оставлять комментарии дает прекрасную обратную связь с учеником, коллегой, родителями. Кроме того, при помощи так называемых ярлыков, можно легко найти интересующую вас публикацию.