Главные вкладки
Воронина Марина Николаевна
Хочу всё знать
Профессия: заведующий
Профессиональные интересы: менеджмент
Увлечения: чтение, туризм
Регион: Иркутская область
Населенный пункт: г. Братск, Иркутской области
Место работы: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад комбинированного вида №115" муниципального образования г. Братск
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/voronina-marina-nikolaevnaТерпение и труд всё перетрут
Создание мини-сайта является великолепной возможностью обмена положительным опытом работы среди педагогов образовательных учреждений из разных городов и даже стран. Я искренне надеюсь на плодотворное сотрудничество с коллегами. В ситеме образования работают педагоги, любящие свою работу и детей, находящиеся в постоянном творческом поиске в нелегком деле воспитания подрастающего поколения. Каждый из педагогов имеет колосальный опыт, идея создания мини - сайтов всеми педагогами отличная возможность обмена знаниями, мыслями, идеями, возможностью общения.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Стаж работы в образовании 14 лет: в должности воспитателя 1 год, инструктора по физическому воспитанию 10 лет, старшего воспитателя 3 года.
Образование:
- 1997 год, Братское Педагогическое училище №1;
- 2008 год,филиал в г. Братске «Байкальского Государственного университета экономики и права»;
- 2011 год, филиал в г. Братске «Иркутский Государственный университет».
Очень люблю свою работу, считаю свой выбор профессии очень удачным! Работаю с полной отдачей, радуюсь всем успехам своих подчиненных!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Особое влияние на формирование моего внутреннего мира оказало прочтение разнообразной классической литературы. Книг прочитано много, но любимыми произведениями остаются «Война и мир» и «Анна Каренина» Л.Н. Толстого.
Я очень люблю читать но, в юности читала очень много различной литературы, чтение целиком захватывало меня. К моему сожалению, сейчас времени на чтение практически не остается, но и сегодня я не представляю жизни без чтения.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Возникновение педагогической профессии имеет объективные основания. Общество не могло бы существовать и развиваться, если бы молодое поколение, приходящее на смену старшему, вынуждено было начинать все сначала, без творческого освоения и использования того опыта, который оно получило в наследство.
Воспитание во имя счастья ребенка - таков гуманистический смысл педагогической деятельности. Без веры в ребенка, без доверия к нему вся педагогическая премудрость, все методы и приемы обучения и воспитания несостоятельны. Основой успеха педагога, являются духовное богатство и щедрость его души, воспитанность чувств и высокий уровень общей эмоциональной культуры, умение глубоко вникнуть в сущность педагогического явления.
Первоочередная задача педагога, состоит в том, чтобы открыть в каждом ребенке творца, поставить его на путь самобытно-творческого, интеллектуально-полнокровного труда. Педагог, в ходе своей профессиональной деятельности выполняет две основные функции: обучающую и воспитывающую. Гуманный педагог должен опираться на возможности ученика, его потенциал, а не на авторитет своей власти и принуждение. Ее главная задача - выявить, раскрыть и развить все ценное в человеке, а не сформировать привычку к послушанию.
Педагог, как и любой другой руководитель, должен хорошо знать и представлять деятельность учащихся, которой он управляет. Таким образом, педагогическая профессия требует двойной подготовки - человековедческой и специальной.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Своим главным достижением считаю рождение и воспитание двоих любимых детишек.
Детки у меня замечательные, сыночек и дочка.
В работе все свершения и достижения еще в переди, я на верном пути!
Оптимизм во всем - вот мой девиз по жизни!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
О профессии педагога мечтала с детства. Мне повезло, в том, что на моем пути встретились люди, сумевшие направить меня в нужное русло. Очень люблю придумывать, мне нравится видеть воплощение моих идей, я получаю от этого огромное удовольствие.
Мое портфолио «родилось» совсем недавно, оно только начало «жить»…
В портфолио представлены различные практические и теоретические методические материалы, которые могут быть практически использованы как педагогами – дошкольниками, так и управленцами – дошкольниками.