Владимирова Гузялия Ахметовна

Б. Пастернак:

"Во всем мне хочется дойти до самой сути:

 В работе, в поисках пути, в сердечной смуге.

 До сущности протекших дней, до их причины.

 До оснований, до корней, до сердцевины!"

О себе

Есть двое детей, кошка "Белка",сбака "Сажик"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги, сформировавшие мой внутренний мир - это произведения  Виктора Гюго,

Шарлоты Бронте, Оноре де Бальзака, Александра Дюма, Федерико Гарсиа Лорки, джорджа Байрона, В.А. Сухомлинского, Л.Н.Толстого, Ф.М.Достоевского, И.С.Тургенева, Б.Л.Пастернака,

А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтова, А.А.Ахматовой, С.А.Есенина 

Мой взгляд на мир

Не суди о человеке по тому, каких взглядов он придерживается, а суди по тому, чего он с их помощью добился.

Мои достижения

Несомненно, у всех нас есть достижения подтвержденные множеством доументов (грамоты, сертификаты и т.п.), но я, считаю своими главными достижениями - достижения своих воспитанников.   

Моё портфолио

 Жизнь человека так коротка, не успеешь оглянуться, понять смысл своего назначения на земле, как она уже на исходе. Если она такая короткая, нужно прожить её ярко, чтобы она засияла всеми цветами драгоценных камней. Как писал великий писатель Н. А. Островский: «… Чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы».

Назначение человека на земле – оставить после себя что-то важное, значимое, а что может быть более важным и значимым как не наши дети - наше будующее! 

Слово "воспитать" созвучно со словом "питать", так вот и я стараюсь как можно больше напитать душу и тело детей знаниями, умениями, навыкками. Дать питательную среду для созревания достойной личности и члена нашего общества . 

Работа с детьми доставляет мне радость и вдохновение. каждый день, я учюсь у детей чему-то новому и стараюсь как можно больше нового привнести в жизнь своих воспитанников. Поэтому мне просто необходимо идти в ногу со временем, постоянно развиваться и вести здоровый образ жизни, ведь воспитатель - это первый, после родителей, пример для подражания!

Портфолио: