Ирина Николаевна Ушкарева

Бесстужев-Лада сказал: "Фигура профессионального воспитателя становится не роскошью, а средством передвижения по жизни" и  в этом я с ним полностью согласна.  Думаю, что лучше всего обо мне расскажет написанное мною эссе "Я педагог школы-интерната".

По образованию я – педагог, учитель технологии. Работаю в школе-интернатешестого вида воспитателем и учителем. А что значит для меня, быть педагогом? Меня, тоже когда-то учили, именно любовь к детям ко мне привила моя семья. Сотни раз я слышала одну и ту же фразу: «Мало выучиться на учителя, нужно любить детей! Без любви не будет хороших результатов. На работу нужно, идти с желанием, как будто идешь на праздник…». Когда-то для меня эти фразы были далеки, я не понимала ее. Как можно всю себя посвятить детям?  Теперь, когда прошло много лет, я поняла весь смысл сказанного.

Каким быть должен педагог?

Конечно, добрым должен быть!

Любить детей, любить ученье,

Свою профессию любить!

Каким быть должен педагог?

Конечно, щедрым должен быть!

Всего себя без сожаленья

Он должен детям подарить! 

Обязанностипедагога школы-интерната определяются уже самой спецификой этой работы. Педагог для них – взрослый человек, который всегда поможет, во многих случаях он просто призван заменить детям родителей.Основная задача – помнить, что перед тобой ребенок с особенностями в развитии. Главное в такой работе – постараться жить с ними одной жизнью, одними интересами.Ведь каждый ребенок имеет право на достойную жизнь.

О себе

Ушкарева Ирина Николаевна

 Дата рождения

10 декабря 1974 года

Сведения об образовании и повышении квалификации

-  Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина по специальности «Социально- культурная деятельность», 2000 г., квалификация экономист-организатор социально- культурной сферы,

- профессиональная переподготовка Тамбовский областной институт повышения квалификации работников образования по программе «Практический психолог в системе образования», 2007г.,

- профессиональная переподготовка в отделении дополнительного образования ООО «Издательство «Учитель» по программе «Дефектология в образовательной организации», квалификация   учитель-дефектолог, 2018 г.,

- профессиональная переподготовка по программе «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации», квалификация «Учитель, преподаватель технологии», ООО «Инфоурок».

              Стаж педагогической работы (по специальности) - 21 год,

           в должности воспитателя-12 лет, в должности учителя – 2 года 6 месяцев, в данном учреждени-12 лет.   

              Замужем,имею троих детей.     

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Приобрести жизненную мудрость мне позволили романы Л.Н.Толстого. Почувствовать тонкий психологизм различных ситуаций я смогла в произведениях Ф.М. Достоевского. Пауло Коэльо в своей книге "Алхимик" помог мне поверить в себя, в свои  силы, а также доказал, что жизнь - тонкая  штука и нам просто необходимо уметь читать знаки судьбы на своём жизненном пути. Задела меня и книга Бернхарда Шлинка "Чтец". Весь трагизм данного произведения - личная драма главного героя, нацистские преступления - ведет к осмыслению прошлого через абстрактные размышления. Польская писательница Элиза Ожешко проникновенно описала историю женщины в своём романе "Марта", чем потрясла меня до глубины души. А.де Сент-Экзюпери "Маленький принц" - книга, которую я посоветовала бы прочитать каждому - это детская сказка про взрослых, которые забывают свои мечты и надежды. Во время отпуска с удовольствием читаю иронические детективы Д. Донцовой, Г. Куликовой. В жанре женской прозы интересны произведения Е. Вильмонт, Г. Щербаковой, В.Токаревой, Л.Улицкой.

Мой взгляд на мир

Однажды Учитель подозвал к себе ученика и сказал ему: “Хорошо осмотрись и отметь для себя все предметы, которые имеют коричневый цвет”. Молодой человек осмотрел комнату. Здесь было много коричневых предметов: картины висели в деревянные рамах, у дивана были деревянные подлокотники, табуреты, на которых они сидели, были деревянными, из дерева были карнизы на окнах… А еще он нашел много разных мелочей, типа переплетов книг, старых туфлей Учителя и т.п. Удовлетворенный, он кивнул головой в знак того, что выполнил задание. “А теперь, – сказал Учитель, – закрой глаза и перечисли мне все, что имеет голубой цвет”. Молодой человек растерялся: “Учитель, но таких предметов в комнате нет! ” Тогда Учитель сказал: “Открой глаза и посмотри, как много здесь голубых предметов” Ученик осмотрелся. Все верно – голубой цвет был повсюду: голубой ковер, рубашка у старого учителя, ваза на столе, даже занавески были голубыми… Потом Учитель тихо сказал: “Ты искал только коричневые предметы. Поэтому находил и видел только их. Вот так и в жизни бывает. Когда человек ищет плохое, он видит только плохое и упускает все хорошее”. 

Мир вокруг – только отражение нашего восприятия и наших мыслей.  То, что мы видим, воспринимаем, оцениваем, во многом определяется нашим взглядом на Мир и  нашим отношением к нему.

Мои достижения

- Благодарность ГБСУСО МО «за добросовестный труд в системе социальной защиты населения Московской области и в связи с 60-летием со дня образования учреждения». 2016 г.;

- Грамота ГБСУСО МО «II место в конкурсе «Новогодний венок», 2017 г.;

- Грамота участника Ежегодной премии Губернатора Московской области «Наше Подмосковье» в 2018 году;

-Грамота участника ежегодной премии Губернатора Московской области "Наше Подмосковье"в 2019 году;

- Благодарность проекта «Инфоурок» «за существенный вклад в развитие крупнейшей онлайн- библиотеки методических разработок учителей», 2018 год;

- Благодарственное письмо Администрации Дмитровского муниципального района Московской области «за многолетний добросовестный труд, ответственность, преданность своему делу и в связи с празднованием Дня социального работника». 2018 год;

- Почетной грамотой ГБСУСО МО «за добросовестный творческий труд, профессиональное мастерство, достигнутые успехи в воспитании обучающихся и в связи с Днем учителя». 2019 год;

-Благодарственное письмо Министерства социального развития Московской области "за добросовестный труд в сфере социальной защиты населения Московской области и в связи с празднованием Дня социального работника", 2020 год.

Портфолио: