Современные формы работы с семьями воспитанников и родительской общественностью

№

Мероприятия

Цель

Выход

Сроки

1

2

3

4

5

Работа с воспитанниками

Провести диагностику физической подготовленности детей

Составить перспективный и календарный план работы с детьми на занятиях

Подборка комплексов ОРУ для всех возрастных групп

«Веселые старты»

Викторина «Спортивные игры»

Выявить уровень физической подготовленности детей на начало года

способствовать сплочению, а также соперничеству между участниками

Диагностика

Подготовка документации

развлечение

3,4 неделя

Ежедневно

4 неделя

Работа с педагогами

Подобрать комплексы зарядок

Провести консультацию на тему

«Для чего нужна гимнастика после сна»

Проверка и анализ оборудования физкультурных уголков в группах.

сохранение и укрепление физического и психического здоровья дошкольников, создание положительного эмоционального тонуса

комплексы

консультация

4 неделя

                         Работа с родителями

Индивидуальные рекомендации и беседы

Сотрудничество с родителями как одно из условий успешной адаптации детей к дошкольному учреждению

родительское собрание

4 неделя

Взаимодействие с узкими специалистами

Обработать данные медосмотра, сделать списки детей с группами здоровья

оценка состояния здоровья каждого ребенка с формализацией результата в виде отнесения к одной из "групп здоровья"

списки детей, группы здоровья

1,2 неделя

Взаимодействие с социумом

Изучение статей по физической культуре в журналах "Дошкольное воспитание"

повышении педагогического мастерства

изучение научного материала

В течении года

№

Мероприятия

Цель

Выход

Сроки

1

2

3

4

5

Работа с воспитанниками

Физкультурные развлечения

 «День бегуна»

Подвижная игра на знание

ядовитых грибов и ягод

Сохранение и укрепление физического и психического  здоровья детей.

Знать ядовитые грибы и ягоды

Развлечение

Подвижные игры

1-2 неделя

3 неделя

2 раз в неделю

Работа с педагогами

Своевременное информирование о спортивных мероприятиях

Консультация «Зачем педагогу на занятиях по физической культуре нужно присутствовать в спортивной форме»

С целью своевременного участия и, подготовке необходимых документов для участия в мероприятиях, конкурсах и т.д.

создать комфортные условия для ребенка.

В устной форме

Консультация

1-4 неделя

1,2 неделя

                         Работа с родителями

Консультирование родителей. Как значимо для ребенка, активное участие семьи в конкурсах и мероприятиях проводимых ДОУ

Знакомство родителей с участием детей в мероприятиях проводимых ДОУ

Индивидуальные беседы

1-4 неделя

Взаимодействие с узкими специалистами

Контроль: «Осуществлять медико-педагогический контроль на физкультурных занятиях»

 Выявлять и устранения проблемы в работе педагога при осуществлении медицинского контроля на занятиях по физической культуре.

Посещение занятий

в течение года

Взаимодействие с социумом

Участие в семинарах инструкторов по физическому воспитанию, открытых занятиях.

Получение передового опыта

Посещение семинаров

В течении года

№

Мероприятия

Цель

Выход

Сроки

1

2

3

4

5

Работа с воспитанниками

Спортивное развлечение

«Наши верные друзья-витамины»

Ст.гр.; под.гр.

Участие в конкурсе «Безопасное колесо»

Сохранение и укрепление физического и психического  здоровья детей.

С целью развития отрядов юных помощников инспекторов дорожного движения (ЮПИД) в будущем

Развлечение

Участие в конкурсе

3

по положению

Работа с педагогами

Информационный стенд: на тему «Возрождение ГТО»

Консультация на тему: «Профилактика плоскостопия»

Информирование педагогов о спортивных мероприятиях

Развитие профессиональных способностей педагогов в образовательном процессе

Оформление стенда

Консультация

В устной форме

2

1

В течении года

                         Работа с родителями

Участие в родительских собраниях по вопросу информирования родителей о физическом развитии и физической подготовленности детей

Взаимодействие ДОУ и семьи по формированию активной позиции в физическом развитии и воспитании ребенка.

Выступление на собрании

3

В течение года

Взаимодействие с узкими специалистами

Работа с логопедам по развитию речи на занятиях по ФИЗО

Совместная работа с психологом по коррекции эмоционального эмоциональной сферы и развитию координационных способностей дошкольников

Формировать положительный имидж дошкольного образовательного учреждения в местном социуме.

Совместное проведение индивидуальных занятий

2

3

Взаимодействие с социумом

Сотрудничество с ГИБДД (в лице инспектора ГИБДД) – проведение бесед с воспитанниками

Установить партнёрские отношения с сообществом для поддержания благоприятного (как для дошкольного образовательного учреждения, так и сообщества) общественного окружения

Беседа

4

№

Мероприятия

Цель

Выход

Сроки

1

2

3

4

5

Работа с воспитанниками

Совместный спортивный праздник с МБДОУ Детский сад №20 «Снегурочка»

Индивидуально-коррекционная работа с детьми.

Сохранение и укрепление физического и психического  здоровья детей.

Развивать у всех участников образовательного процесса коммуникативные способности, доброжелательность к окружающим, готовность к сотрудничеству и самореализации

Спортивный праздник

Индивидуальная работа

1-2 неделя

В течении года

Работа с педагогами

Тренинг-консультация: «Пальчиковые игры и упражнения для развития дошкольников»

Провести семинар-практикум на тему: «Профилактика плоскостопия у детей дошкольного возраста»

Способствовать овладению навыками мелкой моторики.

Профилактика и коррекция плоскостопия

Тренинг-консультация

Семинар-практикум

1

2

                         Работа с родителями

Памятки для родителей "Плоскостопие. Как его выявить?»

Оказание помощи в подборе атрибутов к сюжетно-ролевым играм

Профилактика и коррекция плоскостопия в домашних условиях

Памятка

3

1,2

Взаимодействие с узкими специалистами

Работа с музыкальным работником, участие в подготовке новогодних утренников

Формировать положительный имидж дошкольного образовательного учреждения в местном социуме

Участие в сценках

Украшение зала

Декабрь

Взаимодействие с социумом

По вопросам познавательного развития взаимодействие с МБУ «Спортивная школа» г.Охи

Установить партнёрские отношения с сообществом для поддержания благоприятного (как для дошкольного образовательного учреждения, так и сообщества) общественного окружения

Участие детей ДОУ в соревнованиях, конкурсах мероприятий на муниципальном уровне, проводимых МБУ «Спортивная Школа» г Охи

В течении года

№

Мероприятия

Цель

Выход

Сроки

1

2

3

4

5

Работа с воспитанниками

Спортивное развлечение « Опасный петушок».

Подвижная игра « Пожарные на учениях».

Сохранение и укрепление физического и психического  здоровья детей.

Рассказать о пожарной безопасности.

Развлечение

Подвижные игры

3-4 неделя

1-2 неделя

Работа с педагогами

Консультация: «Народные подвижные игры на прогулке».

Развивать у детей интерес к народным играм; физические качества: ловкость, выносливость, быстроту движений. 

Консультации старшие, подготовительные гр.

В течении месяца

                         Работа с родителями

Консультация: «Спортивные, подвижные и народные игры дома». «Спортивный уголок дома»

способствовать закреплению двигательных навыков, полученных в детских садах, развитию ловкости, самостоятельности

Выступление на родительском собрании

3

В течение года

Взаимодействие с узкими специалистами

Работа с логопедам по развитию речи на занятиях по ФИЗО

Совместная работа с психологом по коррекции эмоционального эмоциональной сферы и развитию координационных способностей дошкольников

С целью решения речевых задач, на усмотрение педагога-логопеда

казать своевременную квалифицированную помощь в развитии и коррекции эмоциональной сферы дошкольников

Индивидуальные занятия

2

3

Взаимодействие с социумом

По вопросам познавательного развития взаимодействие с МБДОУ Детский сад №2 «Солнышко» г.Охи

Установить партнёрские отношения с сообществом для поддержания благоприятного (как для дошкольного образовательного учреждения, так и сообщества) общественного окружения

Обмен опыта

4

№

Мероприятия

Цель

Выход

Сроки

1

2

3

4

5

Работа с воспитанниками

Спортивный праздник «День защитника отечества»

Спортивная викторина «Какие виды спорта мы знаем»

 Расширять представления детей о Дне Защитника Отечества, о Российской Армии и о военных профессиях. 

Развивать у детей интерес к спортивным играм

Спортивный праздник

Викторина

             2-3

Работа с педагогами

 Подбор  консультативного материала в уголках для родителей.

совместная подготовка к спортивному празднику в честь «Дня защитника отечества»

Оснащенность группы

Профессиональный рост педагогов, развитие их творческих способностей.

Консультация

Спортивный праздник

2

1

                         Работа с родителями

Групповое и индивидуальное  консультирование  по запросу  родителей

Оказание помощи родителям в разрешении проблемы

Беседа

3

В течение года

Взаимодействие с узкими специалистами

подготовка к спортивному празднику в честь «Дня защитника отечества»; совместная подборка музыкальных композиций к празднику

Построение единой образовательной политики в двигательном развитии детей при взаимодействии музыкального руководителя и инструктора по физкультуре. 

Подготовка материала к празднику

2

3

Взаимодействие с социумом

Организация встречи солдат с воспитанниками ДОУ

Патриотическое воспитание дошкольников.

Встреча воспитанников ДОУ с солдатами

4

№

Мероприятия

Цель

Выход

Сроки

1

2

3

4

5

Работа с воспитанниками

Участие сборной команды воспитанников ДОУ в соревновании на муниципальном уровне «Хоккей в валенках»

Массовое привлечение детей и их родителей к систематическим занятиям физической культурой и спортом

Укрепление семейных ценностей

Участие в соревнованиях

В течении месяца

Работа с педагогами

Совместная подготовка к муниципальным соревнованиям «Хоккей в валенках» среди дошкольных учреждений

Выявление одаренных юных спортсменов

Подготовка к соревнованиям

В течении месяца

                         Работа с родителями

Групповые занятия сборной команды ДОУ детей и их родителей для подготовке к соревнованиям «Хоккей в валенках»

Массовое привлечение детей и их родителей к систематическим занятиям физической культурой и спортом

Групповые занятия

В течение месяца

Взаимодействие с узкими специалистами

Совместная работа с педагогом психологом. Психологическая подготовка детей к ответственным соревнованиям

Подготовить организм ребенка к предстоящей работе.

Занятия с педагогом-психологом

В течении месяца

Взаимодействие с социумом

По вопросам о ходе проведения соревнований с МБУ «Спортивная школа» г.Охи

Своевременная подача заявки

Участие в жеребьевке и т.д.

Посещение спортивной школы

1

№

Мероприятия

Цель

Выход

Сроки

1

2

3

4

5

Работа с воспитанниками

Соревнования  по сдаче норм ГТО «Будущее России» (1 ступень) на уровне ДОУ

Массовое привлечение детей и их родителей к систематическим занятиям физической культурой и спортом

Сдача норм ГТО

в течении месяца

Работа с педагогами

Семинар для педагогов Доу на тему: укрепление организма ребенка на занятиях с фитболами»

Консультация на тему: «Двигательно-оздоровительные моменты в перерывах между занятиями».

Применение в практической деятельности здоровьесберегающих технологий.

Формирование личности  дошкольника средствами вами физической культуры

Проведение семинара

Консультация

2-3

4

                         Работа с родителями

Интернет консультация: «Охрана жизни и здоровья детей»

Формирование личности  дошкольника средствами вами физической культуры

консультация

3

Взаимодействие с узкими специалистами

Взаимосвязь  со специалистами ДОУ

Обмен опыта

Индивидуальные мероприятия с воспитанниками учреждения

1-4

Взаимодействие с социумом

Работа в составе РМО

По представленной теме

Консультирование

4

№

Мероприятия

Цель

Выход

Сроки

1

2

3

4

5

Работа с воспитанниками

Провести диагностику физической подготовленности детей

Составить аналитический отчет

Анализ усвоения программы

Выявление уровня физической подготовленности детей на конец года, постановка задач на новый учебный год с целью улучшения работы по физической культуре в Доу.

Индивидуальные беседы       по результатам мониторинга по физическому развитию.

1-4

Работа с педагогами

Подведение итогов на конец года. Индивидуальные беседы по окончанию учебного года

Постановка задач на новый учебный год с целью улучшения работы по физической культуре в Доу.

Круглый стол

1-4

В течении года

                         Работа с родителями

«Папа, мама, я – здоровая семья». Все возрастные группы

 привлекать родителей к активному участию в спортивной жизни детского сада

Памятки на группы

В течении месяца

Взаимодействие с узкими специалистами

Организация работы в летний период

Привлечение специалистов Доу к совместной организационной работе, с целью улучшения эффективности работы Доу

Круглый стол

1-4

Взаимодействие с социумом

Передача документации по ГТО в образовательные учреждения начального звена

Успешная сдача норм ГТО детей 6-8 лет

Документация

В течении месяца