Раздел 5. Перспективы развития профессиональной деятельности

Рассмотрено и согласовано на заседании ЦМК естественнонаучных и экономических дисциплин

Протокол №1 от  __.__. 2022г.

Председатель ЦМК __________ Д.К. Уразова

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по МР

____________Т.С. Литвинчук

Отчет о выполнении заслушан на заседании ЦМК естественнонаучных дисциплин

Протокол № ___ от  «__»__________ 202__ г.

Председатель ЦМК __________ Д.К.Уразова

Отметка о выполнении плана:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Д.К.Уразова

__________________________Т.С.Литвинчук

__________________________О.В. Князева

__________________________А.Р. Абдурахимова

__________________________А.В. Мичурин

__________________________М.В.Батурина

Планируемые мероприятия

Срок выполнения

Отметка о выполнении

1. Обеспечение образовательного процесса программно-методической документацией

1. Разработка РП и КТП по дисциплинам:

«Физика», «Астрономия» «Основы технической механики и слесарных  работ», «Техническая механика»

До 20сентября

2.Разработка поурочных планов, дидактического материала и КОС по данным дисциплинам

До 20 сентября

3.Работа с обучающимися, имеющими академические задолженности по дисциплине  за 2022-2023 учебный год

До 20 сентября

4.Заполнение программы 1С: колледж по дисциплинам: «Физика», «Астрономия»

До декабря

5. Составление плана индивидуальной работы преподавателя на 2022-23 год

сентябрь

2.Участие педагога в научно – практических конференциях, семинарах, круглых столах, рабочих группах и т.д. различного уровня; наличие публикаций; участие и победы в профессиональных конкурсах, грантах

1.Разработка и публикация открытого мероприятия на тему «День космонавтики»

апрель

2. Участие в региональных научно-практических конференциях

Декабрь, февраль

Март, апрель

3. Всероссийский дистанционный конкурс  работников образования «Лучший педагогический проект», «Лучшая методическая разработка»

В течение года

4. Участие в интернет проектах и олимпиадах

1. Вторая Всероссийская дистанционная олимпиада по физике 2022-23года  по проекту ВИДЕО-урок  

 для обучающихся первого курса.

2. Вторая Всероссийская дистанционная олимпиада по физике 2022-23 года для обучающихся второго курса.

01.09. 2022 г. по 20.12. 2022г.

Сентябрь

Декабрь

01.02. 2023 г. по 20.05. 2023г.

Февраль

май

5. Участие в научно-практической конференции обучающихся и преподавателей «ХМАО: образование, наука, карьера»

ноябрь

февраль

март

3.Организация и контроль самостоятельной работы обучающихся

1.Разработка тематики  рефератов, докладов, презентаций, сообщений для самостоятельной  работы обучающихся по физике

В течение года

2.Разработать методическое пособие для обучающихся:  «Рабочая тетрадь по астрономии», «Лабораторные работы по физике

для обучающихся колледжа», «Рабочая тетрадь по физике», «Поурочные планы по физике»

 Ноябрь

Декабрь

апрель

4. Достижение индивидуальных образовательных результатов обучающихся, стабильности и роста качества обучения (результаты контрольных мероприятий, промежуточной и итоговой аттестации)

1.Повышение результатов качества знаний обучающихся по итогам промежуточной аттестации по физике в группах:  208, 305. 201, 207. 306

Декабрь

июнь

2. Разработать программы индивидуальных образовательных траекторий по физике для повышения образовательных результатов обучающихся групп: 101, 106, 305, 208,201

Октябрь

Ноябрь

3. Разработка и издание методических рекомендаций для обучающихся колледжа по механике, молекулярной физике, оптике электродинамике и квантовой физике для специальностей  и  профессий МПК.

Март

апрель

4. Рост качества обучения на 0,1- 0,4% в группах 208, 201, 305, 306 по физике

Декабрь

июнь

5.Внеаудиторная деятельность педагога по преподаваемой дисциплине

1.Участие в декаде естественнонаучных дисциплин

 апрель

2.Проведение консультаций по физике с обучающимися первого и второго курсов  в МПК  с 16ч40мин по 18ч 00мин  в к-208 в течение первого и второго семестра. 

В течение года

3.Подготовка обучающихся к конкурсу «Кенгуру», «Лучший реферат по физике» и  другим всероссийским и международным конкурсам.

Ноябрь

апрель

6. Участие в проектировании и реализации инициатив, связанных с эффективностью работы образовательного учреждения (взаимодействие с социальными партнерами, родителями обучающихся, имиджирование колледжа, профориентационная работа, наличие значимых для учреждения достигнутых результатов и т.д.)

1.Взаимодействие с родительским комитетом колледжа, социальным педагогом, библиотекой

В течении года

7. Организация индивидуальной работы с обучающимися

1.Индивидуальная работа с неуспевающими обучающимися  в МПК  после занятий.

В течение года

2.Индивидуальная работа с обучающимися,  успевающими на «4» и «5»

В течение года

3. Подготовка  обучающихся к олимпиаде по физике,  научно-практическим конференциям

В течение года

8. Участие обучающихся в конкурсах, социально – значимых мероприятиях различного уровня; результативность участия

1.Участие в конкурсах: «Юный физик»,   «Проектно-исследовательские работы обучающихся». Региональные научно-практическая конференция. Конкурс методических разработок «Искусство обучать -2022». Издательство «Легион» Сайт конкурса:

http://www.legionr.ru/news/3172/

Декабрь

Март

Апрель

май

2.Участие во Всероссийской интернет – олимпиаде  и в интернет -  проектах по физике: до 10% обучающихся групп

Октябрь

декабрь

9.Транслирование опыта, практических результатов своей деятельности в педагогический коллектив (педагогические коллективы)

1.Проведение открытых уроков по физике

Декабрь, апрель

2. Выступление на  ЦМК естественнонаучных дисциплин с докладом на тему: «Межпредметные связи на уроках по физике»

Выступление на  ЦМК естественнонаучных дисциплин с докладом на тему: «Применение современных образовательных технологий на уроках физики»

3. Участие во всероссийском  фестивале педагогического творчества на 2022-2023 год.

4. Участие в международном конкурсе педагогического творчества на 2022-2023 год.

Первое полугодие

Второе полугодие

Первое полугодие

Второе полугодие

Первое полугодие

Второе полугодие

3. Выступление с докладом  на педагогическом совете №

май

4. Разработка и публикация методического пособия для обучающихся и преподавателей по физике: «Контрольно-измерительные материалы по физике» и «Учебно-методический комплекс по физике»

февраль

март

май

10. Системность профессионального развития (КПК)

1.Прохождение курсов повышения квалификации по дисциплине в системе профессионального образования.

2. Прохожу курсы повышения квалификации на тему: «Использование информационных технологий в деятельности учителя физики»

В течение года

11. Другое (самостоятельное формулирование)

1. Участие в международном конкурсе педагогического мастерства на 2022-2023 учебный год.

2. Участие во Всероссийском фестивале педагогического творчества на 2022-2023 учебный год.