Организация методической работы

Организация методической работы в части содержания должна иметь концептуальную основу в организации, являясь связанной с общей методической работой в муниципалитете, должна отвечать общим направлениям на федеральном уровне.

В части непосредственной организации методическая работа обязана быть спланирована на основании аналитической работы, регулярно проводимой по выявлению сильных сторон методической работы и дефицитов, которые появляются с приходом начинающих педагогов, перехода на новые форматы педагогической деятельности. Итак, для себя я выделила основные элементы, которые выстраивают общую картину методической работы:

• информирование (общее и дифференцированное)
• анализ
• планирование
• способность быстрого реагирования на новые профессиональные вызовы со стороны общества
• эффективное сотрудничество на всех уровнях взаимоотношений как в коллективе внутри школы, так и взаимоотношений школьного коллектива с расширенным педагогическим сообществом разного уровня
• создание эмоциональной атмосферы, которая способствует результативной работе каждого педагога как части одной школьной экосистемы
• создание регламентирующих документов -локальных актов (приложения)