3.0 Выявление развития у обучающихся способностей к к научной (интеллектуальной), творческой деятельности и их участие в мероприятиях
Выявление и развитие способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой деятельности и их участие в мероприятиях
Одним из видов активизации познавательной деятельности воспитанников с нарушениями речи является исследовательская, познавательная деятельность . Мы используем исследовательскую деятельность как часть занятия или целый цикл, когда дети в течение определенного времени могут наблюдать за предметами и явлениями, делать умозаключения и выводы.
Не менее эффективным по своему воздействию на развитие познавательной сферы детей является проектный метод. Умение поставить цель. найти пути и средства для ее реализации, умение анализировать полученные результаты - это то немногое. чему учатся дети осуществляя какой-либо проект. В результате практической деятельности у ребят значительно увеличивается объем активного словаря, наблюдая за изменениями окружающего мира дети учатся правильно использовать слова- определения и действия, таким образом качественно меняется и грамматический строй речи.
Участие воспитанников в конкурсах, олимпиадах также способствует развитию когнитивной деятельности, личностных качеств.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 uchastie_vospitannikov.docx | 26.96 КБ |
 uragagarinu.konkurs.pdf | 2.02 МБ |
 Мы живем у самого восхода! рассказ о родном городе в рисунках детей | 882.68 КБ |
| sertifikat_rrisuem_vechnyy_ogon.pdf | 167.3 КБ |
| Рисуем Победу 2023 г. | 1.22 МБ |
| diplom_pp_0535.pdf | 954.19 КБ |
| diplom_pp_0537.pdf | 958.26 КБ |
Предварительный просмотр:
Руководство воспитанниками–участниками фестивалей, конкурсов
Учебный год | Название мероприятия | Уровень | Количество участников | Результат |
2018г | Олимпиада для дошкольников «Зима -2018», «Лесное царство» на проекте «Инфоурок» | Международный | 18 |
Победители, занявшие 1,2,3 места Свидетельство №СУ -127970926 От 05.01.2028 г. |
2021 | Всероссийский творческий конкурс «Гагарин –в космосе! Ура-60 лет празднует страна! | Всероссийский | 1 (Аверкин Егор) | Диплом лауреата 1 степени ДП-О №221112 от 30.03.2021 г. Всероссийский центр проведения и разработки интерактивных мероприятий «Мир педагога» |
Конкурс выразительного чтения стихов “МЫ О ВОЙНЕ СТИХАМИ ГОВОРИМ” | Всероссийский | 1 (Трифонова Василиса ) | Дипломант 2 степени https://podaridobrodetyam.ru/konkurs-chteczov-my-o-vojne-stihami-govorim/ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Я живу в городе Поронайске. Город стоит на берегу моря. В море ходят корабли . Поэтому на гербе города – корабль. После работы корабли становятся на отдых»
На берегу моря стоит маяк. Он показывает кораблям дорогу домой .
Наш город стоит на берегу залива Терпения. На заливе корабли ловят рыбу, а утром солнце освещает море .
. В нашем городе все люди ловят рыбу, потому что город стоит на берегу моря.
Утром на море можно увидеть красивый восход солнца.
Мы любим гулять по берегу моря.
На улицах нашего города много домов и машин.
Солнце освещает наш город. Оно всегда разное.
Осенью в нашем лесу очень красиво .
Мы любим прогулки в лесу. Летом там много ягод и грибов .
В Поронайском районе есть заповедник. Там нетронутая природа .
Наш лес очень красивый, там много животных .
Наше море красивое и глубокое, в нем много рыбы .
Благодарим за внимание! В презентации использованы рисунки детей МБДОУ «Детский сад №8 г.Поронайска». Автор - составитель Бельды Ольга Николаевна, учитель-логопед Копирование и распространение только с разрешения автора.
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
