Социальный проект

МБОУ Большеустинская основная школа

Шарангского муниципального района  Нижегородской области

Социальный проект

трудовой подростковой бригады муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

Большеустинской основной школы

«Добрые дела -  школе и селу»

                              Срок  реализации: июнь-август 2018г.

                                   Возраст учащихся: 8-9 классы(14-15 лет)

                                                                                          Составитель:

                                                                                 Мокерова Нина Вениаминовна,

                                                                                           учитель английского языка

                                            с. Большое Устинское, 2018г.

                                        ИНФОРМАЦИОННАЯ  КАРТА

                                            1. Пояснительная записка

      Любовь к малой Родине начинается с любви к своему дому, к своей улице. Перед педагогами возникает задача, как же воспитать чувство хозяина, неравнодушное отношение каждого ребенка к окружающему миру. Мы видим пути ее решения с помощью социально-значимого проекта «Добрые дела школе и селу». Благоустроенность, создание красоты, добротности, ухоженности улиц, дворов – это не только чисто хозяйственная задача, решение которой позволяет облагораживать трудовые и бытовые условия жизни людей, но является одной из основополагающих в воспитании человека. Очень хочется, чтобы наше село Большое Устинское  было красивым, ухоженным и привлекательным для проживания и отдыха.

Работая над проектом, мы рассматривали  разные вопросы, которые требуют решения. Проблем как выяснилось очень много: улучшение экологической обстановки в селе, благоустройство школьной территории, благоустройство пляжной территории, детской площадки на улице Советской, территории  школьного парка «Надежда» и т.д. Нам хочется сделать очень много, но из-за небольшого количества участников бригады приходится  отбирать  самое насущное.  Первый заказ  получили от администрации Большеустинской школы на списывание ветхих книг и устаревших учебников, которых накопилось очень много. Затем рассматривали детально остальные проблемы, обсуждали их. При этом, конечно, исходили из  таких критериев как:

• первоочередность;
• посильность задачи для выполнения;
• реальность ее решения;
• материальные затраты при ее выполнении.

Обсудив все варианты на координационном совете, с главой администрации сельсовета, с директором школы, с членами бригады, мы остановились на проблеме благоустройства пришкольной территории, детской площадки, работе с библиотечным фондом.

                                        2.Цели и задачи

Цель проекта – организация общественно-полезной занятости подростков в период летних каникул.

Задачи:

1. Вовлечь подростков в социально значимую трудовую деятельность;
2. Приобщить к труду с целью приобретения подростками трудовых коллективных навыков;
3. Пропагандировать здоровый образ жизни;
4. Создать условия для профилактики безнадзорности и правонарушений;
5. Улучшить экологическую и эстетическую обстановку пришкольной территории, благоустроить детскую площадку.

Проект представляет собой серию социально значимых дел по благоустройству школы и села «Библиотека», «Дети - детям», «Школьный парк «Надежда», «Цветник».

                              3.Содержание проекта

Направления: Благоустройство школьной территории, школьного парка «Надежда», работа с библиотечным фондом, благоустройство детской площадки.

                              Механизм реализации проекта

Участники трудовой бригады – обучающиеся Учреждения в количестве 5 человек от 14-15 лет включительно(8-9 класс). Приоритетным правом при трудоустройстве пользуются подростки из многодетных, малообеспеченных семей, а также подростки, состоящие на внутришкольном учете или находящиеся в трудной жизненной ситуации.

Продолжительность проекта.

Подготовительный этап- 3 недели;

Основной этап – 14 дней;

Заключительный этап – 1 неделя.

Этапы реализации проекта.

1 этап  Подготовительный  (май-июнь 2018г.)

• изучение интересов детей;
• сбор информации, оценка окружающих школу территорий;
• выбор возможных объектов для работы;
• разработка проектов;
• заключение договоров о сотрудничестве с другими организациями;
• оформление документации для открытия  трудовой бригады;
• подготовка кадров.

2 этап Основной  (июнь-июль2018г.)

Этап реализации проекта.  Направления работы:

• работа с библиотечным фондом;
• работа на пришкольном участке;
• работа по благоустройству парка «Надежда»;
• Работа по благоустройству детской площадки.

Предполагаемые работы:

• Санитарная очистка близлежащих к школе территорий;
• Прополка, полив насаждений;
• Уборка бытового мусора, скошенной травы в парке «Надежда»;
• Покраска фонарей в парке;
• Покраска детской площадки;
• Списывание ветхой художественной литературы и учебников, упаковка макулатуры сдача ее в пункт приема.

3 этап – Заключительный (июль-август 2018г.)

• Оценка результатов реализации проекта.
• Оформление отчетных материалов: составление, дневника, презентации о     работе бригады.
• Распространение опыта работы через СМИ( Интернет).

• Анализ работы бригады.

 Работа трудовой бригады построена на принципах:

- личностно-ориентированного подхода и уважения личности каждого подростка;

- социальной активности;

- значимости духовно-нравственных и эколого-этических позиций в процессе формирования и становления личности;

- сотрудничества и содружества;

- учета возрастных особенностей подростков, доступности предлагаемых форм работ.

                                   Рабочий план реализации проекта

                                       4.Ожидаемые результаты

Для подростков:

• Развитие коммуникативных навыков и умений работать в команде.
• Формирование чувства гражданской ответственности за обстановку (экологическую, эстетическую)  в своей малой родине - села Большое Устинское.
• Приобретение практических навыков труда через участие в решении насущных вопросов школы и села.
• Реализация  материальных потребностей подростков.

Для педагога:

• Приобретение навыков организации  трудовой бригады.
• Возможность осуществления непрерывного процесса воспитания.
• Возможность лучше узнать и оценить интересы и способности детей с целью корректировки их дальнейшего индивидуального развития.
• Оценка возможности, целесообразности и перспективы создания трудовых бригад на базе школы.

Распространение результатов:

• Создание трудовой подростковой бригады позволит обеспечить занятость подростков, улучшить свое материальное положение, активный отдых детей из многодетных, малообеспеченных семей,  семей оказавшихся в трудной жизненной ситуации и как следствие уменьшит вероятность правонарушений среди этих подростков.
• Благоустройство территории школы и села.
• Информация о результатах работы бригады будет предоставлена на сайте школы, в сети Интернет.

Список литературы

1 . Блусь П.И., Бушуева В.М., Вьюжалин В.Н. Как выполнить социальный заказ. – Пермь, 2000.

2. Горохова Е.В. «Метод социальных и творческих проектов как педагогическая технология». – Н.Новгород, 2001.

3. Гузенко А.П. Как сделать отдых детей незабываемым праздником. Волгоград: Учитель, 2007;

4. Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».

5. Закон РФ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».

6. Конвенция о правах ребенка (принята 44 сессией Генеральной Ассамблеи ООН, ратифицирована Постановлением Верховного Совета СССР от 13.06.1990 г.).

7. Конституция Российской Федерации.

Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 21.07.2014) "Об образовании в Российской Федерации"

Паспорт

         Наименование программы – «Муравей»

         Законодательная база для разработки программы

•  Всеобщая декларация прав человека (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948).
• Конвенция о правах ребенка (принята 44 сессией Генеральной Ассамблеи ООН, ратифицирована Постановлением Верховного Совета СССР от 13.06.1990 г.).
• Конституция Российской Федерации.
• Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 21.07.2014) "Об образовании в Российской Федерации"
• Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».
• Закон РФ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».
• Указ Президента РФ от 01.06.2012 г. № 761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017годы».
• Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012-2017 годы. Утверждена приказом Президента РФ от 01.06. 2012 г. № 761.

• Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы. СанПиН 2.4.4.3172-14. Утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 04.07.2014 N 41.
• Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 г. № 197-Ф3;
• Постановление администрации Шарангского муниципального района от 01.06.2018г. № 265    "О проведении районного смотра-конкурса на звание "Лучшая трудовая подростковая бригада 2018"                                                             
• Устав школы, локальные акты

Заказчик программы – районный координационный совет по вопросам летнего   отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи.

Основной разработчик программы – Мокерова Нина Вениаминовна, учитель английского языка

     Сроки реализации программы  - лето  2018 г.

Исполнитель основных мероприятий программы - администрация школы,     трудовая ученическая бригада «Муравей», педагоги школы.

Финансовое обеспечение – средства районного бюджета, учредителя (УО), средства  центра занятости населения.

     Контроль за выполнением программы 

    – общий контроль за реализацией программы осуществляет администрация школы,    районный координационный совет по вопросам летнего отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи.

                                                                социальный заказ.

Администрация Большеустинского сельсовета  просит выполнить трудовую бригаду школьников «Муравей» в летний период выполнить следующий объем работ:

 1. Благоустроить парк «Надежда»: убрать мусор, скошенную траву.

2. Подготовить фонари в парке для покраски: очистить от старой краски.

3. Покрасить фонари, лавки в парке «Надежда».

4. Подготовить объекты детской площадки на улице Советской к покраске: очистить от старой краски.

5. Покрасить детскую площадку.

  Директор школы                                                                         Р.М.Протасова

                                                                социальный заказ.

 Администрация Большеустинского сельсовета  просит выполнить трудовую бригаду школьников «Муравей» в летний период выполнить следующий объем работ:

 1. Благоустроить парк «Надежда»: убрать мусор, скошенную траву.

2. Подготовить фонари в парке для покраски: очистить от старой краски.

3. Покрасить фонари, лавки в парке «Надежда».

4. Подготовить объекты детской площадки на улице Советской к покраске: очистить от старой краски.

5. Покрасить детскую площадку.

  Глава администрации Большеустинского сельсовета                                              О.Н. Ермолина

           Список участников трудовой бригады «Муравей»

                                 2017-2018 учебный год

                                Социальный педагог              Л.В. Шамаева

                                 Директор школы                 Р.М. Протасова

                                                            Заявка

на участие в районном конкурсе

«Лучшая трудовая бригада 2018»

1. Шарангский муниципальный район Нижегородской области

2. МБОУ Большеустинская основная школа

3. Трудовая бригада «Муравей»

4. Номинация «Трудовой десант»

5. Контактная информация

Адрес: Нижегородская область, Шарангский район, с. Большое Устинское,   улица   Советская, д.12

Телефон: 25-5-29

Факс:25-5-29

e-mail: ustschool2008@rambler.ru

6. ФИО руководителя: Протасова Роза Михайловна

                                Директор школы                        Р.М. Протасова

Информационный лист по бригаде для участия  в районном конкурсе

«Лучшая трудовая подростковая бригада 2018»

Директор    НКУ ЦЗН_____________Е.А. Чурашова Е.А.

Исполнитель  Медведева Надежда Николаевна

                                                                    «Утверждаю»

Директор школы:                 Р.М. Протасова

АКТ

приемки выполненных работ трудовой бригадой «Муравей», организованной на базе МБОУ «Большеустинская основная школа»

Мы, комиссия в составе:

Протасова Роза Михайловна, директор школы;

Мокерова Нина Вениаминовна, руководитель трудовой бригады;

Рязанов Андрей Юрьевич, рабочий по обслуживанию здания.  

подтверждаем, что в период с 18.06. по 03.07.2018 г. трудовая бригада в составе:

1. Евдокимова Полина Денисовна

2. Качмашева Елизавета Владимировна

3. Князев Данил Алексеевич

4. Коротких Анна Васильевна

5. Реутова Арина Александровна

выполнили следующие работы:

1. По благоустройству школьной территории: подготовка почвы в клумбах к посадке цветов, посадка цветов, полив. Уборка в складе с инвентарем.

2. Работа с библиотечным фондом: отбор ветхой художественной литературы и учебников для списывания. Списывание книг. Упаковка макулатуры.  

3 Погрузка макулатуры и разгрузка ее в пункте приема в рамках школьной акции «Собери макулатуру - сохрани дерево». Сдано макулатуры 1320 кг.              4.Уборка территории школьного парка «Надежда». Покраска фонарей.

5.Благоустройство территории села: уборка листьев, сломанных веток, скошенной травы, бытового мусора у  памятника погибшим воинам во время ВОВ.                

6. Подготовка школы к новому учебному году.                                        

7.Посадка картофеля, окапывание участка с картофелем. Окучивание картофеля.

Все работы выполнены качественно и в срок.

          Председатель комиссии:                   Р.М. Протасова

           Члены комиссии:                               Н.В. Мокерова

                                                                        А.Ю. Рязанов

АКТ

от 03 июля 2018г

на выполнение работ-услуг

Мы, нижеподписавшиеся, представитель ИСПОЛНИТЕЛЯ, с одной стороны и представитель ЗАКАЗЧИКА с другой стороны, составили акт о том, что ИСПОЛНИТЕЛЬ  выполнил, а  ЗАКАЗЧИК принял следующие работы:

1. Уборка мусора, скошенной травы в парке «Надежда».

2. Подготовка фонарей в парке для покраски: очистка от старой краски.

3. Покраска фонарей (количество-6 штук), лавки в парке «Надежда» (количество-2 штуки).

4. Подготовка объектов детской площадки на улице Советской к покраске: очистка от старой краски.

5. Покраска детской площадки.

 Работы выполнены в полном объеме, в установленные сроки и с надлежащим качеством. Стороны претензий друг к другу  не имеют.

АКТ

от 03 июля 2018г

на выполнение работ-услуг

Мы, нижеподписавшиеся, представитель ИСПОЛНИТЕЛЯ, с одной стороны и представитель ЗАКАЗЧИКА с другой стороны, составили акт о том, что ИСПОЛНИТЕЛЬ  выполнил, а  ЗАКАЗЧИК принял следующие работу

1. Оформление учебно-игровой разметки по дорожной грамоте.

 Работы выполнены в полном объеме. Стороны претензий друг к другу  не имеют.                                                   

                     Отчет о работе трудовой бригады /Июнь-июль 2018г./

               В системе непрерывного образования каникулы в целом, а летние в особенности, играют весьма важную роль для развития, воспитания и оздоровления детей и подростков. Трудовое воспитание – одна из ведущих форм занятости подростков во время летних каникул.              Основной формой трудоустройства в нашей школе  является подростковая трудовая бригада, которая была сформирована из несовершеннолетних жителей с. Большое Устинское в начале июня. Обучающиеся в количестве 5 человек достигшие 14-ти летнего возраста были трудоустроены в рамках договора с ГКУ ЦЗН в качестве подсобных рабочих. Предпочтение отдавали ребятам из социально незащищённых семей, чтобы дать им возможность подзаработать на каникулах. В состав бригады также вошел  подросток,        состоящий        на        внутришкольном        учете.                                                                                                                                                                 Временная трудовая занятость дает несовершеннолетним возможность не только заработать, получить первый трудовой опыт, но и познакомиться с особенностями взаимоотношений в коллективе. Кроме того, работа, отвлекая подростков от улицы, является одним из методов профилактики правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних. Такая работа – реальная возможность нашим детям заработать, помочь материально родителям, внося и свою посильную лепту в семейный бюджет. Это выгодно всем: и школе, и родителям, и самим детям. Кроме того, дети постигали азы взрослой жизни, они на практике осваивали такие понятия: «трудовая дисциплина», «трудовая копейка», «режим работы», «ответственность за выполненную работу».

Ребята работали дружно, ответственно, не пасовали перед трудностями: жарко и мошки кусаются, но терпят. Работа есть работа. Молодцы!

         За время реализации проекта не было совершено правонарушений, административных нарушений.

В результате работы в трудовом отряде обучающиеся:

1. Закрепили трудовые навыки,  коммуникативные навыки: делового общения со сверстниками и взрослыми;

2. Заработали  деньги;

3. Заполнили свободное время;

4. Учились самостоятельности и ответственности;

5. Повторили правила и усовершенствовали навыки безопасного пользования различными инструментами.

       Трудовые отряды при школе - актуально и своевременно. Это одно из решений проблемы летней занятости подростков.