Ульбертова Ирина Геннадьевна

Чтобы хорошо жить, надо хорошо работать, чтобы крепко стоять на ногах, надо много знать.

Горький М.

Самое главное — непрерывно действовать, настойчиво будить мысль и сознание рабочих масс. В этом наш истинный оплот. В этом и только в этом гарантия будущего.

Жорес Ж.

О себе

Ульбертова Ирина Геннадьевна, учитель технологии и изобразительного искусства первой квалификационной категории Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Красноярской средней общеобразовательной школа Татарского района Новосибирской области. Родилась в г. Татарске в 1962 году. Окончила в 1983 году Болотнинское педагогическое училище по специальности «преподавание труда и черчения», была присвоена квалификация учителя труда и черчения. С 1983 года работаю в данной школе. В течение всех лет работы преподавала математику в основном в 5 – 6 классах, технологию и изобразительное искусство. Общий стаж работы составляет 37 лет, педагогический стаж – 37 лет. В 1993 году окончила НГПУ по специальности: Профессиональное обучение, квалификация: инженер-педагог преподаватель общетехнических и специальных дисциплин Последняя аттестация была в 2015 году, мне присвоена первая квалификационная категория по должности «Учитель» В 2018 году повысила свою квалификацию в ГАОУ ДПО НСО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» по теме: «Художественное образование на этапе перехода к ФАГОС» в объеме 144часа. Нельзя останавливаться на достигнутом и считать, что используемая тобою система обучения рациональна, оптимальна. Поиски своего метода, совершенствование системы обучения, вероятно, будут продолжаться столько, сколько буду заниматься обучением. Основная цель, которую я ставлю перед собой – мотивация познавательного интереса к предмету на основе интенсификации учебного процесса, а также жизненного опыта учащихся. Реализацию этой цели осуществляю через использование на уроке взаимосвязанных компонентов. Стараюсь создать условия для развития творческой личности, вся моя работа строится под девизом: «Счастье – это когда утром хочется идти в школу, а вечером хочется идти домой». Награждена в 2012г почётной грамотой Администрации Татарского района.  В 2018 году проводила открытый урок в районе по теме: «Полотняное переплетение»  Провожу открытые уроки и мероприятия в школе  Участвовала в конкурсе инфоурок в номинации «Мультимедийное дидактическое пособие» 2013., 2015,2016 - заняла 3 место. - всероссийские дистанционные курсы для педагогов: «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»Ю, в объеме 108 часов.(2018 год);

- всероссийские дистанционные курсы для педагогов: «Навыки оказания педагогическими работниками первой помощи», в объеме 108 часов, (2018 год);

- курсы повышения квалификации по теме: «Современные подходы к художественной подготовке обучающихся в условиях реализации ФГОС ОО» (2017 год);

- курсы повышения квалификации по теме: «Организация проектно- исследовательской деятельности  в условиях реализации ФГОС» (2019 год);

- курсы повышения квалификации по теме: «Формирование системы метапредметных результатов в контексте международных исследований», в объеме 24 час, 02.09.2019 года

- всероссийские дистанционные курсы для педагогов: «Современные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС» (2019 год).

Адрес электронной почты:ulbertovai@mail.ru

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Стихи С. Есенина, Шолохов "Тихий Дон"

Мой взгляд на мир

Никакой человек в мире не родится готовым, то есть вполне сформировавшимся, но всякая жизнь его есть не что иное, как беспрерывно движущееся развитие, беспрестанное формирование.

Белинский В. Г

Мои достижения

Первая квалификационная категория

Моё портфолио

Всякое настоящее образование добывается только путем самообразования.

Рубакин Н. А

Поэтому мы должны постоянно заниматься самообразованием. 

В своей работе я руководствуюсь методом  развития познавательного интереса у учащихся, через проблемные задания в которых раскрываются показатели условий эффективности совместной деятельности учителя и учащихся,

Основная цель, которую я ставлю перед собой – вовлечение учащихся в активную учебно – познавательную деятельность через методы проблемного обучения.

Портфолио: