Табунова Татьяна Леонидовна

О себе

Образование: среднее специальное. Квалификационная категория: первая. Педагогический стаж работы 12 лет. Место работы: МБДОУ Детский сад  № 17 "Чебурашка"город Новочебоксарск, воспитатель.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения Л. Н. Толстого,  А.С Пушкина, Валентина Пикуля, Виктора Суворова. Люблю стихи Есенина, Эдуарда Асадова.

Мой взгляд на мир

Шагать в ногу со временем, не смотря на невзгоды.

Моё портфолио

Почему я выбрала профессию воспитатель?   Ответ на этот вопрос очень прост:  для меня это не просто профессия или работа - это призвание, состояние души, образ жизни. Образ, который я выбрала сама!

Порой  смотрю на своих детишек и думаю, а всё ли правильно делаю, интересно ли ребятам со мной! Но вспоминаю горящие глаза бегущих ко мне после летнего отдыха, или при случайной встрече на улице  ребятишек  и  понимаю - всё правильно! Я на своём месте!

Возможно, что когда-то, кто-то из моих воспитанниц, глядя на меня, захочет стать педагогом!

     Я думаю, что чем больше отдаёшь, тем больше приумножаешь в себе. Считаю, что в педагогике должны работать только те люди, которые любят детей. Как бы ни было порой трудно, никогда нельзя опускать руки, ведь детский сад – это своего рода присяга на верность детям и ощущение огромной ответственности за их будущее. Мне хочется, чтобы в моей группе всегда царили счастье познания, радость общения, атмосфера любви и творчества, постоянного поиска, единство воспитанника и воспитателя.По моему мнению, воспитатель, это в первую очередь волшебник, способный совершить чудо – воспитать человека! Воспитание детей - процесс очень интересный, безумно увлекательный, но в тоже время сложный и ответственный. Ведь мои воспитанники - самые маленькие человечки, которые порой ещё не могут самостоятельно объяснить, что их волнует, радует, обижает, интересует. Моя задача - подобрать особый ключик к каждому ребёнку, раскрыть его индивидуальный внутренний мир, понять, хорошо ли ему в данный момент и попробовать изменить ситуацию в лучшую сторону.

           Я учу детей видеть прекрасное, быть добрыми и честными. 
   Каждый день я всматриваюсь в глаза детей. Сколько в них чувств, переживаний. Глаза ребенка – это состояние души, в которой многое можно увидеть.   Я не боюсь лишний раз похвалить ребенка, даже  тогда, когда его успехи очень скромны. Это воспитывает у детей уверенность в себе, вызывает желание сделать следующий шаг. Для меня важно, чтобы ребенок поверил мне, сохранил уважение и признательность.

     Каждый день я тороплюсь к своим маленьким непоседам, чтобы снова увидеть их лучезарные улыбки, услышать их звонкие голоса, чтобы поделиться с ними  частичкой своего сердца и теплотой души.

      Высшее проявление педагогической успешности - улыбка на лицах детей.  Спасибо за те минуты, когда удавалось пробудить лучшие чувства в детях, спасибо за те мгновения, когда вижу радостные, счастливые улыбки детей, хорошее настроение, с которым они приходят в детский сад, ко мне. Они открыты  и  простодушны  и  для меня лучшая награда –  их радостная улыбка и  слова: « Вы завтра придете снова?».