Хованская Светлана Валерьевна

Ради чего я работаю в школе? Пожалуй, прежде чем рассказать об этом, каждый учитель должен определить для себя, а что же такое “школа”: здание, куда ты приходишь на работу — или жизнь, с её ошибками и удачами, взлётами и падениями? Мне думается, что школа в жизни любого учителя и ученика должна быть местом …куда готов ты возвращаться вновь и вновь, Радостным, добрым, нежным и злым, Еле живым… — местом, “где забудешь о плохом”, — вот что я понимаю под словом “школа”. Всё это написалось очень легко, однако ответить на вопрос “для чего?” по-прежнему сложно.

О себе

Образование - высшее. Специальность - учитель начальных классов. Стаж работы 12лет. Категория - первая.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги Джейн Остин

Мой взгляд на мир

Каждый учитель должен постоянно самосовершенствоваться. Обучая других- сам постоянно чему-то учишься. Приятно,когда твой труд не проходит даром, когда его плоды приносят хороший результат, радостно, когда твой труд востребован. Хочется поделиться наработками, созданными за последние годы работы. Вся учебно-воспитательная работа с детьми, ее методы, приемы, формы, "пройдя через душу педагога, согретую любовью к детям и наполненную чувством гуманности, становятся утонченными, гибкими, целенаправленными и потому — эффективными”, — утверждает Ш.А. Амонашвили. Из этих высказываний определенно видно, что педагогическая и дидактическая система должна быть проникнута гуманным отношением к детям, основана на чувстве уважения к ним, взаимной любви учителя и учащихся. Я считаю, что любовь к детям выражается в словесной форме, например: "Молодец”, "Ты хорошо справился с заданием”, "Вчера у тебя было сделано лучше, чем сегодня”, "Не спеши, еще раз проверь выполненное упражнение, не допустил ли ошибок” и т.п. Иногда это может быть улыбка, добрый взгляд учителя, выражение удивления и все это и есть настоящий учитель.

Мои достижения

 Благодарственное письмо за активное участие в организации и проведении 2 Всероссийского интеллектуального турнира «Фактор роста» 2010 год.

Грамота за участие в проекте "Источник знаний" 2010 год

Грамота за организацию конкурса Специалистов проекта «Эрудит марафон» 2011 год.

Сертификат куратора за успешно проведенную Всероссийскую дистанционную олимпиаду по математике «Пифагор» 2011 год.

Грамота МБОУ «Убеевская сош» за активное участие в кустовом конкурсе «Классный руководитель года» 2011 год.

Благодарность за подготовку участников Всероссийского дистанционного конкурса «Мир Знаний» 2012 год.

Свидетельство финалиста республиканского конкурса "Трансформер-2012" на лучшую проектную работу в области образования среди молодых педагогов Республики Татарстан.

Благодарность за активное  участие во Всероссийской дистанционной игре- конкурсе «На поиски клада Знаний» 2012 год.

Диплом «Учитель цифрового века» 2012 год.

Диплом лауреата районного фестиваля национальных культур «Жемчужное ожерелье народных талантов» 2012 год.

Диплом за 2 место на кустовом этапе конкурса школьных Театров здоровья "Олимпийский наш привет"(руководитель Хованская С.В.) 2012 год

Почётная грамота начальника РОО  за большие успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательных процессов, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, большой вклад в практическую подготовку учащихся от 17 августа  2012 г.

Благодарность за организацию и проведение Всероссийских предметных олимпиад для младших  школьников 2013 год.

Благодарность за подготовку участников в  игре –конкурсе по чувашскому языку 2013 год.

Сертификат участника открытого Всероссийского конкурса «Лучшая методическая разработка» 2013 год.

Диплом участника Всероссийского педагогического конкурса «Педагогический проект» 2013 год.

Благодарность  за активное участие  в работе проекта для учителей «Инфоурок» 2013 год

Грамота за участие в проекте «Источник знаний» 2013 год

Диплом лауреата всероссийского методического конкурса  «Интерактивный учитель -2013»

 (с международным участием).

Диплом участника всероссийского методического конкурса  «Интерактивный учитель -2013»

 (с международным участием).

Диплом участника Всероссийского педагогического конкурса разработок внеклассных мероприятий «Новые идеи»2014 год

Сертификат участника 1 Всероссийского конкурса презентаций «Образ мысли» 2014 год

Благодарность за высокий профессионализм и активное участие в организации интеллектуальной и творческой деятельности школьников Всероссийский марафон «Моря, озера, реки, океаны» (для учащихся 1-2 классов) 2014 год

Благодарность Центра дистанционной сертификации учащихся «ФГОС» тест  за организацию и проведение Всероссийской олимпиады (физико- математический цикл)2014 год

Диплом победителя 2 степени Международного Методического конкурса «На урок- с веселым сердцем» 2014 год

Благодарность за высокий профессионализм и активное участие в организации интеллектуальной и творческой деятельности школьников Всероссийский марафон «Весёлая математика» для учащихся 2 класса 2014 год

Диплом 1 степени Всероссийского  интернет-конкурса для педгогов Педагогиеский триумф» 2014 год

Благодарность за организацию и активное участие в проведении Всероссийского конкурса «Творчество А.Барто» -2015 Благодарственное письмо оргкомитета Олимпиада «Плюс» за успешные выступления учеников на олимпиаде по математике 2015 Благодарность за высокий профессионализм и активное участие в организации интеллектуальной и творческой деятельности школьников мероприятие V Всероссийский марафон «Веселая математика»2015 Сертификат руководителя команды. Принявшей участие во Всероссийской интернет- олимпиаде для школьников на знание Правил дорожного движения «Дорога без опасности» 2015-12-15 Диплом за 1 место во Всероссийском конкурсе «Мастер педагогического дела» Диплом победителя( 3 место) Всероссийского конкурса «Умната». Блиц- олимпиада: «Реализация ФГОС в начальной школе» - 2015 г. Благодарность за подготовку учеников и проведение международной природоведческой игры-конкурса «Гелиантус – 2015» Благодарственное письмо Учи.ру за помощь в проведении олимпиады «Юный предприниматель».

Моё портфолио

Портфолио содержит материалы педагогической деятельности Хованской  Светланы Валерьевны, учителя начальных классов, классного руководителя 4  класса. Главная цель данного портфолио – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты и обеспечить мониторинг профессионального роста учителя. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в обучении и воспитании, а также позволяет проследить творческую и самообразовательную деятельность педагога. Задачи портфолио: показать умения учителя решать профессиональные задачи; проанализировать стратегию и тактику профессионального поведения; оценить профессионализм учителя. Краткая характеристика разделов портфолио. В разделе «Вступительный абзац к мини-сайту» даны общие сведения об учителе. Раздел «Мои достижения» информирует о конкурсах, курсах, публикациях в которых принимал участие педагог и учащиеся. В разделе «Мои публикации» помещены работы учащихся, методические материалы.

Портфолио: