Главные вкладки

Сурова Ирина Анатольевна

"Мини-сайт учителя-логопеда"

Ребенок может научить взрослого трем вещам: радоваться без всякой причины, всегда находить себе занятие и настаивать на своем.

Профессия: учитель-логопед высшей квалификационной категории

Профессиональные интересы: Разработка дидактических пособий по коррекции звукопроизношения

Увлечения: изготавливать дидактические пособия своими руками.

Регион: Владимирская область

Населенный пункт: Город Владимир

Место работы: МБДОУ №6

"Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян". Д. Менделеев «Вы знаете, мне по - прежнему верится, что если останется жить Земля, высшим достоинством человечества станут когда - нибудь учителя».

Р. Рождественский

Она мыслящая, серьезная, дальновидная,
И на любой вопрос сумеет дать ответ.
Она увлеченная, ищущая, активная,
Она - творческая личность – ЛОГОПЕД.

Она разъяснит, нацелит, обоснует,
Расскажет и покажет тет – а тет,
Запишет, уточнит, рекомендует,
Внимательый, тактичный – ЛОГОПЕД

Работает она тонко, терпеливо,
Слагая результат из маленьких побед,
Работает умело, эффективно,
Интеллигентный, деликатный – ЛОГОПЕД.

Она любит свое дело беззаветно,
И для нее работы лучше нет.
Свои стремленья посвящает детям,
Достоин уваженья – ЛОГОПЕД!

Теперь знакомы вы с профессией прекрасной,
Вам лишь осталось постучаться в кабинет
( в больнице, школе или детском садике)
С табличкой скромной «ЛОГОПЕД».

О себе

Имя:

Сурова Ирина Анатольевна

Место работы:

МБДОУ "Детский сад № 6 "

г. Владимир, Владимирская область

-учитель-логопед

Контактная информация:

irina.surowa2012@yandex.ru

Образование:

Высшее
Факультет коррекционной педагогики и специальной психологии
Владимирский государственный педагогический университет
Специальность: Логопедия
Квалификация: Учитель-логопед

Повышение квалификации:

1. "Инновационные проблемы в дефектологии" в объеме 108 часов
(Владимирский институт повышения квалификации работников образования г. Владимир, 2005 г.)

2. "Индивидуальная работа по развитию слухового восприятия и коррекции произношения у
слабослышащих детей младшего школьного возраста" в объеме 144 часов
(Владимирский институт повышения квалификации работников образования г. Владимир, 2009 г.)

3." Аттестационный портфолио" в объеме 144 часов
(Владимирский институт повышения квалификации работников образования г. Владимир, 2011 г.)

4."Введение в информационные и образовательные технологии 21 века.
Курс программы Intel
"Обучение для будущего" в объеме 36 часов
(Владимирский институт повышения квалификации работников образования г. Владимир, 2013 г.)

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги ,которые сформировали мой внутренний мир -это мои книги и они только для меня!

А вообще:

Книга – учитель,
Книга – наставница,
Книга – близкий товарищ и друг,
Ум, как ручей, высыхает и старится,
Если ты выпустишь книгу из рук.
Книга – советчик,
Книга – разведчик,
Книга – активный борец и боец,
Книга – нетленная память и вечность,
Спутник планеты Земля, наконец…

Мой взгляд на мир

Жить надо так, чтобы родители гордились тобой.. друзья держались за тебя..вторая половинка любила..

7 лучших цитат, изменивших жизнь!

Закрепите себе на стенку и просматривайте когда необходимы силы для преодоления препятствий!

1) Делай сегодня то, что другие не хотят, завтра будешь жить так, как другие не могут.

2) Если проблему можно разрешить, не стоит о ней беспокоиться. Если проблема неразрешима, беспокоиться о ней бессмысленно. © Далай Лама

3) Наш большой недостаток в том, что мы слишком быстро опускаем руки. Наиболее верный путь к успеху – все время пробовать еще один раз. © Томас Эдисо

4) Бедный, неудачный, несчастливый и нездоровый это тот, кто часто использует слово "завтра". © Роберт Кийосаки

5) Тяжёлый труд - это скопление легких дел, которые вы не сделали, когда должны были сделать. © Джон Максвелл

6) Урок, который я извлек и которому следую всю жизнь, состоял в том, что надо пытаться, и пытаться, и опять пытаться - но никогда не сдаваться! © Ричард Бренсон

7) Неудача - это просто возможность начать снова, но уже более мудро. © Генри Форд

Мои достижения

Награды

1.Благодарственное письмо №185 от 27.04.10 г.
(Городской информационно-методический центр города Владимира)

2.Благодарственное письмо №396 от 15.11.10 г.
(Городской информационно-методический центр города Владимира)

3.Благодарственное письмо №520 от 17.11.11 г.
(Городской информационно-методический центр города Владимира)

4.Благодарственное письмо №19 от 17.05.11 г.
(Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение)
"Детский сад № 6" г. Владимира)

5.Благодарственное письмо от 17.05.12 г.
(Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
"Детский сад № 6" г. Владимира)

6. Сертификат участника 11 педагогического марафона учебных предметов 27.03.13г.
(Городской информационно-методический центр города Владимира)

7.Благодарственное письмо №151к-п от 04.09.12 г.
(Управление образования администрации г. Владимира)

Публикации:

1.Сертификат №506 за публикацию статьи в сборнике материалов

Международной заочной научно-практической конференции

"Новые образовательные технологии", по теме :

"Развитие творческих способностей дошкольников на логопедических занятиях",2013 г.

2.Сертификат №507 за публикацию статьи в сборнике материалов

Международной заочной научно-практической конференции

"Новые образовательные технологии", по теме:
"Индивидуальные занятия по развитию слухового восприятия и формированию произношения у
детей с нарушением слуха, как фактор их успешной социализации",2013 г.
(ГОУ ВПО "Московский государственный университет технологии и управления"
филиал в г. Чебоксары
Центр дистанционных интеллектуальных проектов "Intel")