Шель Елена Михайловна

Задача педагога среднего профессионального воспитания - не только  подготовить хорошего специалиста своей профессии, но и

быть  врачом, который  наблюдает за душевным, нравственным здоровьем обучающихся,

  лечит словом, советом, улыбкой, вниманием.

Кем бы в жизни не стал наш обучающийся, воспитанник, главное, чтобы он научился  быть Человеком;

быть судьей, невольно оказавшимся в центре внимания вечного конфликта.

Сглаживать противоречия, чтобы придти к гармонии, постоянно взвешивает добро и зло, поступки и действия,

но не карать, а стараться предупредить ошибки;

быть артистом, сценаристом, художником и  превратить любое занятие в удовольствие.

О себе

Имею высшее юридическое образование. До работы в колледже замещала должность государственного гражданского служащего в ФССП РФ г.Пскова,  работала юристом в некоммерческой организации  г. Кингисеппа. В колледже работаю с 2012г. Стаж педагогической деятельности 7 лет. В настоящее время обучаюсь в ЛГУ им. Пушкина на факультете психологии по направлению педагогическое образование, профиль подготовки менеджер образования (магистратура).

Преподаю такие дисциплины, как теория государства и права, гражданское право, трудовое право, админисративное право, право социального обеспечения,гражданский процесс.

Категория: высшая

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сложно выбрать что-то конкретное. Люблю "Мастера и Маргариту" Булгакова https://librebook.me/master_i_margarita/vol1/1. Большое впечатление произвел роман Хаседа Халейна "Бегущий за ветром"https://nice-books.ru/books/proza/sovremennaja-pro..., роман Виктора Гюго "Отверженные"https://libking.ru/books/prose-/prose-classic/5150.... Интересно творчество Ремарка, например роман "На западном фронте без перемен&quothttps://e-libra.ru/read/314753-na-zapadnom-fronte-.... Из детских книг, помню большое впечатление оставила книга В.Осеевой "Динка".

Мой взгляд на мир

Считаю, что всё в жизни человека зависит от его отношения к происходящему.

Как говорят психологи, если не можешь изменить ситуацию, измени своё отношение к ней. Это залог внутренней гармонии и силы. 

Моё портфолио

Основные принципы, которыми руководствуюсь в своей педагогической деятельности.

Принцип уважения к деятельности и результатам деятельности окружающих людей. Каждый имеет право на ошибку, а разумное отношение к чужим ошибкам позволяет избегать собственных ошибок.

Принцип личностного уважения.  Уважая личную позицию другого человека, можно рассчитывать на уважение собственной. Не делать другим того, чего не желаешь себе.

Принцип совершенствования. Требуя совершенства от других важно не забывать о своем собственном самосовершенствовании. День прожит зря, если ты не открыл что-либо нового для себя, если твои действия и знания не стали полезные другим.

Принцип действенного развития. Не следует учить как делать и что делать, а важно показать направление движения к задуманному и помочь составить алгоритм движения. Правильно выбранное направление половина успеха, вторая половина личная заинтересованность.

Принцип партнерства. Совместная деятельность, совместное увлечение – вот что способствует движению вперед, а поучение раздражает, и тормозит это движение. 

Портфолио: