Презентация книги В.А.Сухомлинского "Родительская педагогика"
книга

Слайд 1

Слайд 2

Год издания – 1978 Беседы о добре и зле, о совести, о любви к детям, о том, как воспитывать родителя в себе - вопросы, о которых мы забыли на гребне 90-х - 2000-х, но которые мощным колоколом звучат сегодня. Как сохранить человека в себе и как вырастить его в своем ребенке - вечная тема, отраженная Сухомлинским просто и мудро

Слайд 3

Беседа первая К материнскому и отцовскому долгу человека надо готовить чуть ли не с колыбели — вот в чем проблема

Слайд 4

«Я в большой обиде на тех, кто нас воспитывал в годы юности: Нас не учили жить!

Слайд 5

Не умеем жить Не умеем любить Не умеем уважать Не умеем чувствовать рядом с собой человека Не умеем уступать Не умеем подчиняться чувству разума Не умеем дорожить жизнью Строим здания, а фундамента нет!

Слайд 6

Важнейшая мудрость жизни, которую должен постигнуть каждый наш гражданин – это человеческие взаимоотношения

Слайд 7

Дорогие отцы и матери, давайте же воспитывать у своих детей моральную готовность к материнству, отцовству! Человек должен понимать, что он возлагает на себя ответственность за другого человека. Долг, долг и еще раз долг — вот та атмосфера, в которой надо воспитывать существо, родившееся человеком, чтобы оно достойно было называться высоким именем Человека.

Слайд 8

Беседа вторая О гражданской и моральной ответственности родителей

Слайд 9

С той поры, как частица твоей плоти стала дышать и открыла глаза на мир, ты возложил на себя огромную ответственность: воспитывая своего ребенка, ты воспитываешь себя, утверждаешь свое человеческое достоинство

Слайд 10

Какая бы у вас ответственная, сложная, творческая работа не была, знайте, что дома вас ожидает еще более ответственная, более сложная, более тонкая работа – воспитание человека! Этого требует и принцип нашего общества – человек – высшая ценность среди всех ценностей мира

Слайд 11

Уважаемые отец и мать! необходимо понять, что невоспитанный человек, нравственный невежда, недоучка – то же, что самолет, выпущенный в полет с испорченными двигателями: погибнет сам и принесет гибель людям

Слайд 12

Беседа третья Видение собственного нравственного облика

Слайд 13

Прекрасные дети вырастают в тех семьях, где мать и отец по-настоящему любят друг друга и вместе с тем любят и уважают людей. У такого ребенка мир и покой на душе, стойкое душевное здоровье, чистосердечная вера в красоту человеческую, вера в слово воспитателя.

Слайд 14

Без обладания способностью любить людей, отдавать им свои душевные силы, вся родительская педагогика превратится в пустой звук. Помни родитель, что воспитываешь ты детей, прежде всего, настоящей любовью к своей жене, к своему мужу!

Слайд 15

Беседа четвертая Что возвышает нас в глазах наших детей

Слайд 16

Добро только тогда добро, когда оно для людей, - вот что нужно помнить нам, уважаемые родители, устраивая свое тихое семейное гнездо. Наивысший принцип нашего общества: все для человека, все во имя счастья человека…

Слайд 17

Помните, что тончайший корень, который питает великое дерево любви к Родине, это та минута в жизни вашего сына, когда он принесет бабушке яблоко из сада, поставит перед ней стакан свежей, ключевой воды и поправит подушку в изголовье. Мы, родители, воспитываем своих детей прежде всего своими взаимоотношениями!

Слайд 18

Беседа пятая Берегите в душе ребенка веру в высокое, идеальное, незыблемое

Слайд 19

Вот так и начинает ребенок познавать мир человека – с матери и отца, с того, как обращается мать к нему, как отец относится к матери. Из всего этого и складываются первые детские представления и понятия о добре и зле

Слайд 20

Уважаемые родители! Если ребенок становится непослушным, до него не доходят добрые слова, посмотрите на себя. Где-то есть трещинка в ваших взаимоотношениях. Оберегать свой семейный путь от этих «выбоин», уметь творить великое, бесценное богатство семейной жизни – взаимную любовь, - значит, иметь в доме наиболее приятный для воспитания детей микроклимат

Слайд 21

Беседа шестая Умейте беречь и уважать, возвеличивать и усовершенствовать человеческую любовь – самое тонкое и самое капризное, самое нежное и самое сильное, самое хрупкое и самое крепкое, самое мудрое и самое благородное богатство человеческого духа

Слайд 22

Человеческая любовь – могущественная сила воспитания Человеческая любовь – это союз души и тела, разума и идеала, счастья и долга Человеческая любовь действует на ребенка как музыка, как чарующая красота, что пленяет душу И через все это красной нитью проходит труд, труд и еще раз труд – неусыпный и неустанный труд, который создает богатство человеческого духа в тебе самом, отец и мать!

Слайд 23

Там, где отец на глазах своих маленьких детей неустанно развивает способность души чувствовать другого человека, где хлопоты и заботы жены постепенно становятся и его хлопотами и заботами, семья является школой эмоционального и нравственного воспитания детей.

Слайд 24

Беседа седьмая Моральные ценности семьи

Слайд 25

«Расскажите, уважаемая Мария Михайловна, - (…) как воспитываете вы своих детей? Как отшлифовываете в их душах вот эту драгоценную черту, которая для большинства семей пока еще остается неуловимой, фантастической птицей?» Мать усмехнулась и ответила: «Некогда нам с мужем воспитывать детей. Закон у нас в семье такой: как только ребенок встал на ноги – работай. И не только для себя, но и для людей. И на людей смотри человеческими глазами…»

Слайд 26

Вот что означает тот человеческий закон – на людей смотреть человеческими глазами Отец пришел с работы – и первое, что он спрашивает у детей – как здоровье бабушек- его матери и матери жены; Заболела бабушка – ни о каком празднике не может быть и речи; Уважение и почтение к памяти умерших Отец всегда берет на себя самую тяжелую работу

Слайд 27

Дорогие родители! Искусство воспитания в том и состоит, что моральное богатство создается взаимоотношениями, в которых тесно переплетаются любовь и добро с суровым долгом и трудом, с личным примером