Сеферова Ирина Николаевна

Если педагог умеет понять ученика, проникнуться в его заветное стремление, он непременно подберет ключик к сердцу ученика.

О себе

Я, Сеферова Ирина Николаевна, родилась  15 марта 1973 года. Замужем, есть дочь. С детства мечтала стать учителем и стала. Работаю больше 20 лет, были взлёты и падения, много подводных камней, было трудно и легко, но  в выборе профессии не разочаровалась.Мне нравится такое высказывание: "Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь." (В. Ключевский). Я преподаю очень интересный предмет - биологию. В мире очень много удивительных растений и животных, а сколько ещё неизведанно. Как возникла  жизнь, как происходило развитие живых организмов, а какая причудливая адаптация у некоторых существ, а таинство рождения организмов.Много чего интересного! Иду на урок всегда с улыбкой, с оптимизмом. Ведь дети должны чувствовать себя комфортно на уроке, высказывать своё мнение, даже если оно ошибочно, всегда можно тактично подправить,тогда и урок получается нескучным. Я, классный руководитель, и в детях  стараюсь развивать лучшие качества: добросердечность, добропорядочность, взаимопонимание, трудолюбие. Привожу им такие высказывания:"Относитесь к людям так, как вы бы хотели, чтобы относились к вам." Учу их, что нельзя другим желать зла, совершать дурные поступки, потому, что есть закон бумеранга. Когда бумеранг возвращается он ударяет намного больнее. "Чтобы изменить людей, их надо любить. Влияние на них пропорционально любви к ним».  (И.Г. Песталоцци)

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С.Пушкин "Евгений Онегин", А.Н.Островский "Беспреданница", А. Дюма "Три мушкетера".   

Мой взгляд на мир

Что такое жизнь? Жизнь -сложная штука.  Каждый идет своей дорогой, каждый совершает свои ошибки. Светлые полосы сменяют темные, как радость сменяет печаль. Наверно зависит от того, что день сменяет ночь, законы природы. В мире столько всего увлекательного,удивительного,прекрасного, таинственного.  Дети -создание природы, в школу приходят ещё неоперившимися птенцами, и учителю нужно суметь раскрыть все аспекты жизни, помочь в трудных жизненных ситуациях.Мы не только преподаём свой предмет, но и в первую очередь, мы- психологи. Мы чуткие натуры, раз работаем в школе.

Мои достижения

1.    Почетная грамота за достигнутые успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения.     Администрация МОУ «СОШ №106».

        Приказ №256 от 02.10.09 г. по МОУ «СОШ № 106»  

2.    Почетная грамота за достигнутые успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения.      Администрация МОУ «СОШ №106».

         Приказ №78 от 05.03.10 г.  по МОУ «СОШ №106»

3.    Почетная грамота за достигнутые успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения.  

Министерство образования Саратовской области. 2012 год.

4. Благодарственное письмо зав подготовку к итоговой аттестации обучающихся. Администрация МОУ «СОШ №106».

         Приказ №78 от 05.10.14 г.  по МОУ «СОШ № 106»

Моё портфолио

Портфолио учителя - это способ фиксирования, накопления материалов, демонстрирующих уровень профессионализма учителя и умение решать задачи своей профессиональной деятельности. Портфолио учителя показывает уровень подготовленности педагога и уровень активности в учебных и внеучебных видах деятельности.

Электронное портфолио педагога - это веб-базированный ресурс, сайт учителя, который отражает индивидуальность и профессиональные достижения владельца.

В моем электронном портфолио находятся презентации, конспекты открытых уроков, детские работы, календарно-тематическое планирование.