Щукина Ирина Анатольевна

  Почему я выбрала профессию свою, потому что детей я очень люблю.

Еще ребенком помнится подруг, я строила и парами, и в круг.

     И вот окончив школу, институт, я поняла, пути в детсад  ведут.

             Люблю с детьми я петь и танцевать, учу, как артисты их выступать.

            А музыка – это помощник во всем, на работе и дома, ночью и днем.

                                        С ней, погружаясь в мир сказки, игры раскрываю творческие способности детворы.

       И вот уже, который год (Вы за банальность уж меня простите)

                                      Во мне второе «Я» мое живет, и имя у второго «Я» - музыкальный руководитель!

                   Профессия моя всем детям  нужна,  она, несомненно, важна, но трудна.

        Чтобы лучше жилось на свете, – мир музыки я открываю детям:      

Хороводы, игры, пляски, каждый день, как будто в сказке!

                           Как только приходишь с утра на работу, одна за другой поступают заботы.

                           И план набросать, и НОД приготовить, чтоб дети могли ее лучше усвоить...

                         Праздник детишкам пора провести, и чем-то развлечь, и увлечь их в пути.

                           И надо нередко шутить, улыбаться, хоть даже порой и не склонна смеяться.

                       Еще с воспитателем песенку спеть, костюмчики сшить, надо много успеть.

                 Профессия  моя трудна, но важна. Она, несомненно, всем детям нужна!

О себе

   Закончила Саратовский государственный институт им. К.А. Федина, по специальности: учитель музыки и пения. Педагогический стаж 33 года. Стаж работы в МДОУ "Детский сад компенсирующего вида № 137" -31 год. Имею высшую квалификационную категорию по должности музыкальный руководитель. Награждена значком "Отличник народного просвещения". В 2014 году прошла курсы ГАОУ ДПО "Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования" по дополнительной профессиональной программе "Моделирование деятельности музыкального руководителя в условиях ФГОС дошкольного образования".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Алые паруса" А.Грин. Люди должны верить в то, что мечты сбываются.

"Маленький принц" Экзюпери. "Мы в ответе за тех кого приручили".

"Унесенные ветром" М. Митчелл. Человек должен всегда к чему то стремиться, иметь цель в жизни.

Мой взгляд на мир

Дети- это наше будущее. Можно уверенно сказать: будущее станет таким, каким будет человек, каковы будут его внутренняя культура, мировозрение, духовно-нравственный потенциал. Детство- этап подготовки к будущей жизни, чтобы ребенок вырос добрым, отзывчивым, милосердным, умел творить добро и сопереживать, радоваться, от души смеяться, мы взрослые должны окружать его любовью и красотой. Не иссякаемым источником приобщения детей к миру прекрасного, формированию вкуса, общей культуры является искусство: живопись, театр, музыка.

Мои достижения

          2008 год – Почетная грамота Администрации города Саратова.

2009 год - Открытое занятие «Путешествие в сказку»  для музыкальных руководителей ДОУ городского подчинения. Тема: «Современное обоснование использования здоровьесберегающих технологий в музыкальном воспитании дошкольников».

2009 год  - Грамота Саратовского городского комитета Профсоюза работников народного образования и науки РФ вокальный ансамбль «Звездочка» лауреат городского смотра самодеятельного художественного творчества, посвященного Году Учителя.

2009 год - Грамота Саратовского городского комитета Профсоюза работников народного образования и науки РФ танцевальный ансамбль «Непоседы» лауреат городского смотра самодеятельного художественного творчества, посвященного Году Учителя.

2009 год – Благодарность администрации МДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 137» за проведение открытого занятия «Берегись автомобиль!».

2009 год – Диплом участника «Энциклопедии Саратовского просвещения: лучшие люди губернии - ХХI  века».

2009 год – Открытое занятие  «В магазине игрушек» на кустовом методическом объединении для воспитателей детей младшего и среднего дошкольного возраста. Тема: «Предметно-развивающая среда ДОУ».

2010 год – Благодарность  Редакции газеты и Студии детских развлечений «10 королевство» за подготовку воспитанников к конкурсу «Благослови Россию или кто такие патриоты».

2010 год – Благодарность за организацию совместной деятельности МДОУ «Детский сад компенсирующего вида «137» и МОУДОД «ДМШ № 21»

2010 год – участие  детей в конкурсе «Дети и ПДД» организованном редакцией газеты и Студией развлечений «10 Королевство» и Управлением Государственной инспекции безопасности дорожного движения ГУВД по Саратовской области.

2010 год - Благодарность Администрации МДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 137»

         2011 год - Участие в областном семинаре  организованном

« Педагогическим обществом России» «В прекрасное далеко мы совершаем путь», на базе МДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 242» Ленинского района г. Саратова.

          2012 год – Грамота администрации МДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 137» за активное участие в проведении конкурса «Основы безопасности жизнедеятельности».

          2012 год - Сертификат за организацию и проведение городского фестиваля педагогического мастерства «Наши звездочки»

         2012 год - Почетная Грамота центрального совета Педагогического общества России за активное сотрудничество с Педагогическим обществом России.

         2012 год – Интегрированное занятие «Поход за здоровьем» на областном семинаре «Здоровьесберегающие технологии в педагогическом процессе ДОУ» организованном «Педагогическим обществом России».

          2012 год – музыкально-оздоровительный праздник «К нам пришло долгожданное лето» на областном семинаре «Здоровьесберегающие технологии в педагогическом процессе ДОУ» организованном «Педагогическим обществом России».

          2012 год – МДОУ «Детский сад № 137» г. Саратова, победитель областного конкурса дошкольных образовательных учреждений, внедряющих здоровьесберегающие технологии, в номинации «Здоровьеформирующие и здоровьесберегающие технологии в ДОУ»

          2012 год -  Участие в областном семинаре  организованном

« Педагогическим обществом России» «Формирование гендерной индентичности у дошкольников», на базе МДОУ - детский сад № 55 г. Саратова . Тема выступления: «Гендерное воспитание дошкольников в различных видах музыкальной деятельности».

           2013 год – Сертификат за творческую организацию и проведение концерта с участием детей и воспитателей на городском фестивале педагогического мастерства.

           2013 год – Сертификат за творческую организацию и проведение концерта с участием детей и воспитателей на городском конкурсе «Воспитатель года – 2013».

          2013 год – Благодарственное письмо Комитета по образованию администрации муниципального образования «Город Саратов» за помощь в организации и проведении  VIII городского фестиваля – конкурса «Лучшая молодая семья – 2013».

         2014 год – Диплом за участие в областной акции, посвященное году культуры в РФ «Красоту не увидеть снаружи».

         2014 год – Сертификат участника Всероссийской научно-практической конференции «Художественное образование ХХI  века: проблемы и пути решения». Доклад на тему: «Эстетическое развитие дошкольников через интеграцию искусств».

         2014 – Дипломант V  Всероссийского конкурса «Талантоха». Номинация: «Хореография»

         2014 -  Победитель (II место) V  Всероссийского конкурса «Талантоха». Номинация: «Вокальное и музыкальное творчество». Детский ансамбль «Родничок».

        2014 -  Победитель (II место) V  Всероссийского конкурса «Талантоха». Номинация: «Сценарии праздников и мероприятий в детском саду, школе, семье». Работа: музыкально- оздоровительный праздник «К нам пришло долгожданное лето».

        2014 -  Победитель (II место) V  Всероссийского конкурса «Талантоха». Номинация: «Костюм». Работа: «Осенний карнавал».

        2014 – Дипломант V  Всероссийского конкурса «Талантоха».

Номинация: «Актерское мастерство»

Моё портфолио

Главным принципом в своей работе я считаю любовь и уважение к детям, умение их слышать и видеть в каждом ребенке творческую личность.

Создаю необходимые условия для развития у детей музыкальных способностей с учетом индивидуальных особенностей.

Используя разнообразные дидактические игры и приемы моделирования даю знания и умения детям.

          Используя личностно – ориентированные технологии, помогаю ребенку раскрыться. Ведь каждый – это личность, каждый уникален и по-своему неповторим.

          Считаю, что общение с детьми должно происходить на равных партнерских отношениях.

Музыкальный руководитель- это не просто должность, это звание, которое нужно нести с достоинством.

Это ответственность перед дошкольниками, которые выходят в большую жизнь. Это дело моей жизни.

Портфолио: