Решетняк Светлана Ивановна

Когда в доме детский смех,

От игрушек некуда деться,

Вы на свете счастливей всех,

Берегите, пожалуйста, детство!

О себе

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классическая литература.

Моё портфолио

Еще в семилетнем возрасте я определённо знала, что буду работать в дошкольном учреждении.

 Учась в школе, я параллельно посещала ДЮСШОР по волейболу и кружок «Кройки и шитья».

Мне очень нравилось самой придумывать фасоны одежды, кроить, шить, вязать, вышивать. В моих модельных платьях ходили все наши соседи и друзья.

По окончании школы в 1988 году, передо мной, как в сказке, стоял выбор «из трёх дорог».

Я  хотела стать модельером женской одежды. Но в городе, где я жила в те годы, не было ВУЗа с необходимым мне факультетом, а уезжать за тысячу километров от дома я не решилась – не смогла оставить родителей одних. Но шить не перестала и по сей день. Очень люблю создавать интерьер комнат, придумывая самые разнообразные модели штор, покрывал, декоративных подушек, салфеток, скатертей. Ещё более мне нравится воплощать свои идеи в жизнь.

Не менее увлеченно я занималась спортом. Но учителем физкультуры в школе быть не хотела, так как очень любила детский сад, и мне нравилось возиться с детьми дошкольного возраста. У меня было очень много двоюродных племянников, которые любили приходить к нам в гости. Я всегда придумывала что-то интересное, и мы часами могли возиться с куклами и игрушками: шили и вязали им одежду, мастерили кукольную мебель из картона и бумаги. Часто мы выходили во двор со всеми детьми и играли в народные подвижные игры. А уж к зимним праздникам шла подготовка полным ходом. Мы изготавливали снежинки, новогодние хлопушки, игрушки, разноцветные гирлянды, флажки. Иногда мы устраивали кукольный театр для наших родителей. Всё необходимое для декорации находилось тут же под рукой: покрывала, простыни, полотенца.

В 1988 году я поступила в Дагестанский государственный педагогический институт на факультет педагогики и психологии.

Учась в институте, я играла в волейбол за сборные института, города, республики, участвовала в Российских соревнованиях. Благодаря моей любви к спорту, я побывала на соревнованиях во многих городах Советского Союза и России, увидела много интересного в историческом и экономическом плане.

 В 1992 году – окончила с отличием институт, и мне была присвоена квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии, воспитатель.

Сразу же пришла работать воспитателем в свой любимый детский сад. Но проработала там всего два месяца, так как из министерства просвещения республики пришёл отзыв меня на преподавательскую работу в институт на факультет педагогики и психологии, где я училась, и который закончила.

В институте я проработала 8 лет (из них 5 лет – в должности ассистента кафедры педагогики и психологии дошкольной и 3 года – старшим преподавателем той же кафедры).

Это была очень интересная работа! Я приобрела хороший преподавательский опят работы в ВУЗе, где самостоятельно разрабатывала и реализовывала программы по психологическим и педагогическим курсам (лекции, практические и лабораторные занятия, самостоятельная работа студентов; зачёты, экзамены; обзорные лекции и государственные экзамены). Мною осуществлялось руководство курсовыми и дипломными работами, практической деятельностью студентов в дошкольных и школьных учреждениях.

Наверное, мне не хотелось больше уделять внимания дошкольникам, и с 2001 по 2004 годы я проработала педагогом-психологом в дошкольном учреждении.

Работая в ВУЗе, я параллельно сдала экзамены кандидатского минимума.

В сентябре 2006 года пришла в нашу родную «Зореньку», где  14 лет работаю инструктором по физической культуре. Я очень люблю свою работу, люблю детей. Физическая культура - это актуальная тема, касающаяся всех и каждого в отдельности, это наше ЗДОРОВЬЕ.

В 2014 году окончила учёбу по профессиональной переподготовке в государственном бюджетном образовательном учреждении среднего профессионального образования города Москвы Педагогическом колледже №18 «Митино» по программе «Адаптивная физическая культура» с присвоенной квалификацией - учитель адаптивной физической культуры.

Я считаю себя счастливым человеком.  Моя работа, здесь уместно слово «жизнь», идет в верном направлении. Ощущая необходимость моего труда, убеждена в том, что помогаю детям стать сильными и ловкими, смелыми и целеустремленными, разносторонне развитыми  и уверенными в себе людьми. 

У каждого в жизни есть мечта, иногда далекая и невообразимая, а чаще близкая и осуществимая. Моя мечта сбылась тогда, когда  я переступила порог детского сада и на занятиях физической культурой стала учить своих воспитанников быть  здоровыми,  физически развитыми, добрыми и честными. Я - инструктор физической культуры в детском саду, а значит  наставник и учитель.

Физкультура – второстепенный предмет скажите вы? Нет! Самый важный, потому, что все радужные надежды и грандиозные жизненные планы воспитанников могут остаться лишь мечтами, если с самого детства не побеспокоиться о здоровье дошкольников. И пусть не все мои воспитанники  станут спортсменами, не к этому я стремлюсь,  хочется, чтобы с моих занятий дети вынесли радость общения друг с другом и с педагогом, радость познания себя и мира – радость созидания своего здоровья, и это - главное!

Когда ты нужен людям, хочется совершенствоваться, заниматься творчеством, работать и жить заботами и радостями нашей «Зореньки». 

Портфолио: