Шарифулина Равиля Мухлисовна

О себе

Мой педагогический стаж более 40 лет.

Закончила педучилище им Н.К Крупской в 1968г по специальности учитель начальных классов. Долгое время работала в сельской глубинке. 

С 1974 г работала директором Наримановского Дома пионеров. Практиковалась в международном пионерском лагере "Артек". Была инициатором проведения районных и областных слетов. Награждена грамотами ЦК ВЛКСМ. За хорошую работу была награждена путевкой на всероссийскии пионерских и комсомольских работников в Олимпийскую деревню (1981г). Занималась методической работой по организации воспитательного процесса.

Заочно окончила исторический факультет  АГПИ им С.М.Кирова в 1985 г.

 С 1985 по 2008 г работала учителем истории и обществознания, зам директора по воспитательной работе. Мной был организован школьный  музей "По следам 28 армии". Защитила авторскую программу по теме " Материальная и духовная культура астраханских ногайцев". Реализуя эту программу, веду краеведческую работу. Мои ученики плодотворно участвуют в проведении областных мероприятий.

В настоящее время работаю учителем истории в МБОУ "ООШ № 16" г Астрахани.

Имею высшую категорию с 2006 г. Систематически использую ИКТ технологии на уроках и во внеурочной деятельности.

С 2009 г являюсь экспертом по проверке экзаменационных работ по обществознанию в форме ГИА и ЕГЭ, с 2012 г вхожу в состав аппеляционной комиссии.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Люблю научно-популярные, исторические произведения.Любимый автор - Солженицын А.И.

Мой взгляд на мир

На мир смотрю с оптимизмом. Во всем всегда нахожу позитив.

Мои достижения

Моё портфолио

Портфолио профессиональной деятельности

 учителя историии и обществознания

Шарифулиной Равили Мухлисовны.

Представление моего педагогического опыта.

Основой содержания моей работы с учащимися является  духовно-нравственное воспитание, где приоритетным является историко-краеведческое, экологическое направление.

Цель работы в этом направлении – объединение учащихся образовательного пространства, расширение кругозора и интереса к своей малой родине. Ребята независимо от своей национальности, с большим интересом изучают историю культуры малых народов астраханского края. ( В частности ногайцев, татар, казаков)

Могу предложить авторскую программу по истории культуры астраханских ногайцев.

Поделюсь материалом по истории астраханского казачества ( быт, нравы, обычаи, обряды)

 Надеюсь, что взаимообмен педагогическим опытом на сайте поможет стать нам  более  компетентными и профессиональными.

 На уроках истории и обществознания я стараюсь создавать условия для формирования ключевых компетенций учащихся в процессе личностно-ориентированного подхода. Для этого использую различные формы,  методы и средства учебно - воспитательной работы: технологию построения проектов,  ролевые игры и др.

Представляю вашему вниманию свои разработки и работы моих учеников