Главные вкладки

Порфирьева Марина Гелиевна

сайт воспитателя детского сада

«Поступай с людьми так, как хочешь, чтобы они поступали с тобой.»

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: «Дети – это цветы жизни». Какими они вырастут зависит от нас взрослых.

Увлечения: Люблю рисовать, увлечена логоритмикой, театральной деятельностью, сочинением стихов.

Регион: Чувашская Республика

Населенный пункт: Урмарский муниципальный округ, п. Урмары

Место работы: МБДОУ "Детский сад №1 "Березка" Урмарского муниципального округа Чувашской Республики

Мои странички в соц.сетях:

ВКонтакте

О себе

Эссе "Моя профессия - воспитатель, а это значит...

«..Я не изменила мечте, я мечту изменила». /из к/ф «Королева бензоколонки»./

Когда то давно я мечтала связать свою жизнь с профессией , связанной с разведением цветов, так как с детства я люблю цветы, люблю сеять их в землю, поливать, ухаживать за ними и наблюдать, как появляются росточки, вырастают и радуют нас цветением. Но один случай изменил мою жизнь. Однажды в детстве к нашим пожилым соседям со второго этажа приехали их дети и внуки. И каждый день я слышала топот ног, детский смех, который не раздражал меня, а завораживал. А в нашей квартире всегда была тишина, так как я была единственным ребенком и мне всегда хотелось подняться к ним, чтобы веселиться вместе с ними, но мне не позволяла моя робость.

Сейчас став взрослой, я понимаю, что это было чувство «белой зависти». И как же вы думаете, почему я решила выбрать своей профессией работу с детьми?! Как говорила героиня в одном фильме… «я не изменила мечте, я мечту изменила». Оказалось, что цветоводство и «детоводство» - смежные профессии. Говорят же «Дети – это цветы жизни». Какими они вырастут зависит от нас взрослых. Родители приводят в детский сад своих любимых чад со своими характерами, привычками, капризами. Задача воспитателя «оросить» этих детишек своей любовью, вниманием, лаской, и тогда они ответят своим «пышным цветением». Не зря же одна мудрая пословица гласит «Что посеешь, то и пожнешь».

Родителям зачастую не хватает времени на воспитание своих детей. Многие из них думают, что если они купили ребенку дорогую игрушку, большую умную книжку…ребенок будет развит и счастлив. Но игрушка не заменит живого общения. Дети нуждаются в поддержке и одобрении своих маленьких успехов. В своей работе я стараюсь хвалить детей, поддерживать их начинания, делать их времяпровождение в детском саду содержательным и радостным, « доброе слово и кошке приятно».

Конечно, я не могу предугадать, какая судьба ожидает моих воспитанников, моих детей во взрослой жизни. Но я обязана сделать счастливым их детство, хотя бы в стенах детского сада. Я хочу, чтобы детские воспоминания моих детей были только теплыми и яркими. Мне очень радостно видеть счастливые лица детей и их родителей при встрече со мной.

Я чувствую, что им со мной интересно, спокойно и надежно. Очень приятно, когда твою работу положительно оценивают и родители моих воспитанников.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книга - это сокровище духовных основ, которые передаются новым поколениям с целью сделать их лучше и образованнее. Книга воспитывает любовь к прекрасному, преданность семье, патриотизм.

С раннего возраста необходимо приучать ребенка к книгам. Начинать с русских народных сказок, рассказов, рассказывать об известных писателях и поэтах. Тогда дети будут расти активными читателями, что увеличит их интеллектуальный потенциал. Все это будет развивать любопытство, сообразительность, интерес как к современной, так и к классической литературе. Надо понимать, что чтение - это тяжелый ежедневный труд, но делать так, чтобы ребенок не чувствовал эту ношу.

Мой взгляд на мир

Я воспитатель, я этим горжусь. Ведь воспитателем может стать не каждый. Если нет в тебе любви и понимания к детям не только послушным, общительным и приветливым, но и избалованным, замкнутым, угрюмым, то лучше не мучиться самой, и не мучить своих воспитанников. Невозможно научиться любить «чужих» детей, это должно быть у тебя внутри, в душе. Это должен быть образ жизни. Даже приходя домой, все мои мысли о работе, потому что дома у меня «свой детский сад». У меня трое детей, для которых я и мама, и воспитатель.

На воспитателя ложится огромная ответственность, не только за жизнь и здоровье детей, но и за каждое слово, за каждый свой поступок. Ведь дети, как губки впитывают слова, жесты и манеры поведения взрослых. Воспитателю нельзя показывать детям свое плохое настроение, быть в неопрятном виде, так как он является образцом для подражания. Педагогическая этика для меня не просто слова. Но я считаю, что воспитатель может поделиться с воспитанниками своими незначительными «болячками» или грустью, только хотя бы для того, чтобы воспитать в детях чувство сострадания, желание помочь, неравнодушие к чужой беде. Воспитатель обязан научить ребенка быть добрым. Как известно, «золотое» правило морали звучит так «Поступай с людьми так, как хочешь, чтобы они поступали с тобой». Это правило я использую, как свой профессиональный девиз и стараюсь прививать его своим детям.

Я воспитатель, а это значит - я самый лучший друг, наставник, помощник для своих детей. Для меня самая лучшая награда, когда встречая своих выпускников я вижу повзрослевшую улыбку и слышу громкое «Здравствуйте!».