Перфильева Юлия Александровна

“Чтобы улучшить результаты образования                      

в части развития способностей  и умений учащихся  

как субъектов познания,  нет необходимости

вводить в учебную программу какой-то новый

предмет или как-то радикально изменять

содержание существующих учебных программ.   

Должен быть изменён способ обучения”.

                                                                                                                                   Академик РАО В.С.Лазарев

О себе

Я, Перфильева Юлия Александровна, 1973г.р. закончила Самарский Государственный Педагогический университет, физико-математический факультет, отделение математи и информатики в 1995г.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я очень люблю читать. Предпочтение я отдаю произведениям о сильных людях, привыкших бороться и побеждать. Например, книги "Три жизни Юрия Байды", Д.Медведев "Сильные духом". Люблю читать стихи. Мои любимые поэты: А.С.Пушкин, М.Ю.Лермонтов, Симонов, Асадов и многие другие.

Мой взгляд на мир

Я реалист с небольшой долей оптимизма. Считаю, что безвыходных положений нет. А жизнь как зебра: полосатая. Поэтому после черной полосы рано или поздно будет полоса БЕЛАЯ! Поэтому не надо поддаваться панике и унынию.

Мои достижения

Мои ученики являются победителями олимпиад по математике (от районного до всероссийского уровня), призерами научно-исследовательских конференций разных уровней.

Моё портфолио

"Через терни к звездам" 

Математика это очень сложная, но интересная наука. Дети часто недолюбливают ее. Поэтому учитель должен так их заинтересовать, чтобы все сложности стали настолько же незначительны, на сколько огромен интерес к изучению всего нового.

каждый ребенок индивидуален, но все они любят загадки, любят совершать открытия. Так давйте же дадим им эту возможность. Пусть они сами откроют  для себя новую "зведу" в математической вселенной.

Основной задачей школы является создание условий для творческого развития социально-ориентированной, способной к самореализации, личности выпускника.

Моя цель: не только научить математике, но привить любовь к ней у ученика, способствовать его самореализации, развитию коммуникативных навыков учащихся, развитию их творческого мышления.