Сухарева Наталья Владимировна

О себе

учитель английского языка первой квалификационной категории

Стаж педагогической работы: 29 лет, стаж работы по специальности: 23 лет.

Образование:

Коломенский педагогический институт, факультет иностранных языков

Место работы:

1994-2006 МОУ "Буньковская средняя общеобразовательная школа 26"

с 2006г.  МБОУ "КСОШ 7"

Должность: учитель английского языка

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н. Толстой "Война и мир"

А.А. Фадеев "Молодая гвардия"

И.С.Тургенев "Отцы и дети"

А.С. Грибоедов "Горе от ума"

А.С. Пушкин "Дубровский"

Ю.В. Бондарев "Горячий снег"

У.Теккерей "Ярмарка тщеславия"

Э.Хемингуэй "Старик и море"

Ч.Диккенс "Домби и сын"

Моё портфолио

Профессия учителя английского языка очень интересна. Он должен разбираться в истории, географии, политике, социологии, психологии, бизнесе, путешествиях, спорте, кулинарии, в медицине, моде, музыке, кино, литературе, искусстве. Учитель находится в вечном поиске методов, средств и подходов для вовлечения детей в изучение предмета. Мастерство учителя - это систематический труд и поиск, который наполнен тревожными раздумьями, открытиями и неудачами. Он должен идти в ногу со временем, осваивая новые педагогические, инновационные и информационные технологии, быть гибким и восприимчивым к требованиям современного образования.

Я стараюсь не только давать знания своим ученикам, но и воспитывать в них  честность, искренность, доброту, отзывчивость, целеустремленность. Считаю, что учитель должен быть добрым и надёжным другом для своих учеников. Я всегда стараюсь интересоваться внутренним миром ребят, прислушиваюсь к их мнению, проблемам и желаниям, вместе мы решаем все трудные задачи, помогаем друг другу, радуемся победам, переживаем неудачи.  Для меня самое главное сохранить доверие своих учеников, поэтому я искренна и честна с ними.

На уроке я стараюсь импровизировать, создаю нестандартный подход к различным видам деятельности, развивая познавательный интерес у учеников. Стремлюсь каждый урок превратить в маленький праздник для ребят. Мне очень важно с каким настроением они уйдут с урока. Думаю, очень важно убедить ученика в том, что он на многое способен, помочь ему поверить в свои силы и раскрыть свой творческий потенциал. Задача учителя - создать ситуацию успеха для ребенка, направить его и осторожно вести к цели для того, чтобы он смог испытать безграничную радость победы.

Настоящий учитель тот, кто любит детей. Великая сила педагога - владеть сердцами своих учеников. Поэтому учитель - это не просто профессия, это образ жизни.