Рабочая программа учебной дисциплины ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ для специальности 080114 ЭКОНОМИКА И БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ (по отраслям)
рабочая программа по теме

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

стр.

2

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3

4. 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

8

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

9

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

135

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

90

В том числе:

практические занятия

20

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

45

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета 

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень

освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Введение в экономическую теорию

18

Тема 1.1. Экономическая теория как наука, ее предмет, метод и функции

Содержание учебного материала 

Предмет и методы экономической теории.

Основные разделы экономической теории; микро и макроэкономика.

Функции экономической науки.

История развития экономической теории.

4

1

Самостоятельная работа обучающихся

Лауреаты Нобелевской премии в области экономики (сообщение).

Построение таблицы «Основные экономические школы».

4

3

Тема 1.2. Производство – основа развития общества

Содержание учебного материала 

Производство и его стадии. Элементы процесса производства.

Воспроизводство и его типы.

Экономические потребности и производственные возможности. Кривая производственных возможностей. Факторы производства.

4

1

Семинарское занятие 

По 1 разделу «Введение в экономическую теорию».

2

2

Самостоятельная работа обучающихся

Построение таблицы и графика: «Производственные возможности и кривая трансформации».

Заполнить схему «Производство и его стадии».

4

3

Раздел 2. Микроэкономика

52

Тема 2.1.

Рынок как развитая система отношений товарно-денежного обмена

Содержание учебного материала 

Основные формы организации производства: натуральное и товарное производство.

Товар и его свойства. Основные теории стоимости.

Рынок, его сущность, функции и структура.

6

1

Семинарское занятие

По теме: «Рынок: признаки, функции, задачи».

2

2

Самостоятельная работа обучающихся

Составить сравнительную таблицу «Натуральное хозяйство и товарное производство».

Составить схему «Основные теории стоимости».

2

3

Тема 2.2.

Теория спроса и предложения. Рыночное равновесие

Содержание учебного материала 

Спрос и закон спроса. Кривая спроса. Ценовые и неценовые факторы изменения спроса.

Предложение и закон предложения. Кривая предложения. Ценовые и неценовые факторы изменения предложения.

Рыночное равновесие. Равновесная цена.

Эластичность спроса и предложения.

Теория поведения потребителя.

10

1

Практическое занятие

По теме: «Теория спроса и предложения. Рыночное равновесие».

2

2

Самостоятельная работа обучающихся

Построение графиков спроса и предложения на основе анализа ситуации на овощном рынке города.

Анализ вопроса «Убывающая предельная полезность».

4

3

Тема 2.3.

Рыночные структуры

Содержание учебного материала 

Конкуренция, ее сущность и виды. Методы конкурентной борьбы. Понятие и типы рыночных структур.Модель рынка совершенной конкуренции. Модели рынков несовершенной конкуренции: чистая монополия, олигополия, монополистическая конкуренция.

6

1

Семинарское занятие 

По теме: «Рынок и конкуренция. Рынок и монополия»

2

2

Самостоятельная работа обучающихся

Эволюция рынка в России (проект).

Работа с нормативно-правовыми документами по вопросу «Проблемы монополизации рынка в современной России».

4

3

Тема 2.4.

Рынки факторов производства

Содержание учебного материала 

Особенности формирования спроса и предложения на рынке ресурсов.

Рынок труда. Рынок капитала. Рынок земли. Предпринимательство как фактор производства.

8

1

Семинарское занятие

По разделу 2 «Рынки факторов производства и факторные доходы».

2

2

Самостоятельная работа обучающихся

Составление бизнес – плана. Анализ проблемы: «Факторы, определяющие дифференциацию в оплате труда».

Проблемы формирования рынка земли в России (реферат).

4

3

Раздел 3. Макроэкономика

65

Тема 3.1. Макроэкономика как составная часть экономической науки

Содержание учебного материала 

Предмет макроэкономики. Основные макроэкономические проблемы.

Макроэкономический кругооборот и воспроизводство экономических благ.

Основные макроэкономические показатели и методы их расчета.

Макроэкономическое равновесие: теоретические подходы.

Структурные элементы равновесия.

Модель AD – AS.

6

1

Практическое занятие

По теме: «Основные макроэкономические показатели и методы их расчета».

2

2

Самостоятельная работа обучающихся

Политический выбор в экономике (реферат).

Региональная экономика и политика (анализ сообщений и материалов СМИ, выступлений политиков, ученых РСО-Алания).

4

3

Тема 3.2. Финансовая система и финансовая политика государства

Содержание учебного материала 

Финансовый рынок как регулятор экономики. Финансовая система Российской Федерации.

Бюджетная система страны. Основы формирования государственного бюджета.

Сущность, виды и функции налогов. Кривая Лаффера.

Фискальная политика государства и ее типы.

Государственный долг и способы его погашения.

6

1

Самостоятельная работа обучающихся

«Особенности политики государственного долга в России» (реферат).

Построение таблицы «Структура государственных расходов в развитых странах».

Построение таблицы «Региональные и местные бюджеты».

4

3

Тема 3.3.

Денежно-кредитная система и монетарная политика государства

Содержание учебного материала 

Деньги и денежная система: экономическое содержание и структурные компоненты.

Денежный рынок.

Кредит: экономическое содержание и формы проявления.

Банковская система и ее структура.

Денежно-кредитная политика как экономическое явление.

Типы и инструменты денежно-кредитной политики.

8

1

Семинарское занятие 

«Монетарная и фискальная политика как инструменты макроэкономического регулирования».

2

2

Самостоятельная работа обучающихся

Построение таблицы «Формы и виды денег».

Выполнить тесты к вопросу «Инфляция».

«М.Фридмен- аналитик или практик. (подготовка сообщения).

4

3

Тема 3.4. 

Роль государства в рыночной экономике

Содержание учебного материала 

Рынок и государство. Необходимость участия государства в экономических процессах.

Государственная политика занятости и регулирование безработицы.

Рыночный механизм формирования доходов. Доходы населения, их виды.

Распределение доходов и измерение степени их неравенства. Кривая Лоренца.

Проблемы социальной политики государства.

Основные направления экономической реформы в России.

8

1

Семинарское занятие 

«Система социальной защиты населения в РФ».

2

2

Самостоятельная работа обучающихся

Государственная политика занятости (реферат).

Ориентиры российской экономики начала 21 века (анализ статей газет, журналов, интернета, выступлений ученых).

4

3

Тема 3.5. 

Мировой рынок и международная торговля

Содержание учебного материала 

Мировое хозяйство и закономерности его развития.

Основные формы мировых экономических отношений.

Международное разделение труда.

Международная торговля. Внешнеторговая политика.

Международная валютно-кредитная система.

6

1

Семинарское занятие

По теме: «Международная конкуренция и место в ней России»

2

2

Самостоятельная работа:

Глобализация: преимущества и вызовы (сравнительная таблица).

Роль ТНК в глобализации экономики  (сообщение на основе анализа документов, материалов СМИ, выступлений ученых).

Глобальное сотрудничество (проект).

7

3

Всего:

135

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

• оперировать основными категориями и понятиями экономической теории;
• использовать источники экономической информации, различать основные учения, школы, концепции и направления экономической науки;
• строить графики и схемы, иллюстрирующие различные экономические модели;
•  распознавать и обобщать сложные взаимосвязи, оценивать экономические процессы и явления;
• применять инструменты макроэкономического анализа актуальных проблем современной экономики;
• выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом действия экономических закономерностей на микро- и макроуровнях;

Практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа, тестирование, решение задач, рефераты, доклады, сообщения, проекты.

Знания:

• предмет, метод и функции экономической теории;
• общие положения экономической теории;
• основные микро- и макроэкономические категории и показатели, методы их расчета;
• построение экономических моделей;
• характеристику финансового рынка, денежно-кредитной системы;
• основы формирования государственного бюджета;
• рыночный механизм формирования доходов и проблемы социальной политики государства;
• понятия «мировой рынок» и «международная торговля»;
• основные направления экономической реформы в России.

Семинарские занятия, практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа, решение задач, тестирование, рефераты, сообщения, проекты, экзамен.