Никифорова Елена Витальевна

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ НА МОЙ САЙТ!

СЧАСТЛИВА  НАЙТИ ЕДИНОМЫШЛЕННИКОВ ПО ТВОРЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ!

ВСЕГДА РАДА НОВОМУ ЗНАКОМСТВУ И ОБЩЕНИЮ!

О себе

О профессии педагогоа я мечтала с детства. Сначало это не  было связано с музыкой, я хотела быть учителем начальных классов. Но когда в семь лет меня отдали в музыкальную школу,впервые взяв в руки ещё тогда мне незнакомый инструмент аккордеон, я влюбилась в этот инструмент. Вспоминая легенду о дворянине, который протянул проволоку от одной башни замка к другой,чтобы ветер превратил её в арфу. Нежный ветерок играл вокруг замка,но музыка не рождалась.Однажды ночью разразилась буря. Замок содрогнулся. Арфа наполнила воздух чудесными звуками. Видимо,нужна была буря,чтобы вызвать музыку. Так в моей жизни, в роли бури выступила женщина, которой я благодарна по сей день, это мой первый преподаватель Власутина Мария Ивановна. Это она разбудила во мне любовь к школе, к детям, к предмету. Я буквально влюбилась в музыку. И когда пришло время выбора профессии, то ни мои родители, ни в первую очередь я, не сомневалась ,что, посвятив свою жизнь педагогиге, музыке, детям, это святое,  что есть на Земле!!!

В 1999 году закончила Краснотурьинское музыкальное училище и сразу пошла работать в Детскую музыкальную школу №1 , теперь она называется Детская школа искусств. В 2009 году получила высшее образование по специальности педагог-психолог, что очень мне помогает в работе с детьми.

Люблю открывать в своих учениках скрытые таланты. Моё кредо-нет не способных детей-каждый ребёнок талантлив!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Поэзия М. Цветаевой  А. Ахматовой. Литература по психологии.

Мой взгляд на мир

Профессия учителя особая, это не просто работа – это служение! И в этом есть своя радость- радость сотворения Человека. От того, насколько талантлив учитель, насколько он профессионален, зависит успех каждого его ученика. Успех ученика – это и есть успех учителя. Я хочу быть успешным учителем! Считаю, что основа успешности - глубокий и всесторонний самоанализ, то есть анализ каждого своего действия, каждого слова, каждого жеста, и, конечно же, анализ своей работы, её результативности.

Мои достижения

Гордость-это мои выпускники,которые окончили полный курс начального музыкального образования в ДШИ,продолжают играть и любят музыку, добиваются успехов в выбранных профессиях, отзывчивые люди.Не забывают своего первого педагога.

Моё портфолио

Моя работа это взлёты и падения, восторг и разочарования, признание и забвение-истиная полнота жизни!

ВОЛШЕБНИЦА МУЗЫКА 

У старика спросил поэт: 
– Что музыка такое, дед? 
– Воспоминание она. 
В ней юность давняя слышна. 
Был задан девочке вопрос, 
Она ответила всерьез: 
– Похожа музыка на луч, 
Окно пробивший из-за туч. 
А юноша ответил так: 
– Без музыки нельзя никак. 
Душа без музыки грустит, 
В простор волшебный не летит. 
А девушка, пожав плечом, 
Сказала: «Музыка – наш дом, 
В ней – все родное, все свое. 
Во всем дыхание ее». 
– Вы правы все, – сказал поэт, 
Прекрасен каждый ваш ответ. 
Одно хочу я повторить – 
Нас учит музыка любить. 

Портфолио: