Никифорова Наталья Витальевна

О себе

 Образование высшее, Кокчетавский педагогический институт, 1990 г., учитель немецкого и английского языков.

Прошла курсы повышения квалификации:

«Особенности организации учебной деятельности лиц с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС СПО», ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет», 2018

ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» «Внедрение технологий Бережливого производства на предприятиях», Нижневартовск, 2019

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Книги приносят пользу только тем, кто действует, кто ищет ответ на вполне конкретный вопрос. Вот тогда они помогают навести порядок в мыслях, не совершить грубых ошибок, понять что - то быстрее, чем если бы пришлось доходить собственным умом."  Сергей Занин 

Л.Н. Толстой " Война и мир", М. Булгаков " Мастер и Маргарита"

Мой взгляд на мир

 Мы живём в удивительном мире, несмотря ни на что. Всё в этой жизни и мире зависит от человека, от нас с вами. Поселите в своём сердце доброту, сострадание, милосердие, поделитесь всем этим с близкими, старайтесь каждый день делать какое-то доброе дело и мир станет лучше, окружающие люди - добрее. Нельзя оставаться равнодушными к злу, насилию, жестокости. Как хочется избавить от всего этого наших детей.

Три вещи никогда не возвращаются обратно — время, слово, возможность. Поэтому: не теряй времени, выбирай слова, не упускай возможность. - Конфуций.

Мои достижения

Почѐтная грамота колледжа, 2013 

Благодарственное  письмо ДОиМП, 2018

Моё портфолио

Вся моя жизнь связана с педагогической деятельностью… Размышляя о своём жизненном пути, я прекрасно понимаю, что не могу провести грань, где заканчивается моя работа и начинается личная жизнь. Наверное, это и есть моя дорога, зовущая и ведущая к счастью педагогического труда, к бесконечной жизни в душах моих учеников. Успешность современного педагога , на мой взгляд, зависит не только от того, насколько педагог владеет предметом и методами работы, но и от личности самого учителя, его культуры, общих знаний, искренности, компетентности, объективности, умения найти подход к каждому обучающемуся. Один из важных принципов в педагогике – принцип воспитания собой. И тут одна из заповедей – не навреди. При этом очень важную роль в имидже педагога играет его собственный образ, который должен быть привлекательным, ведь главным моментом и, одновременно самым неуловимым, является его личное обаяние. Простое и, в то же время, могучее средство – улыбка как мотив педагога. Ещё в педагогике Древнего Рима было известно: «Никто не может ничему научиться у человека, который не нравится» (Ксенофонт).

Портфолио: