Нарышкина Евгения

     Добро пожаловать на мини-сайт учителя начальной школы! Приятно осознавать, что благодаря интернет-пространству люди с разных уголков нашей страны могут находить необходимую для себя информацию, обмениваться опытом, обогащая свои знания в работе с детьми с ОВЗ.       

О себе

В 2011 году закончила  РГПУ им. А.И. Герцена (факультет коррекционной педагогики, кафедра тифлопедагогики). После окончания университета устроилась работать в ГБОУ школу №7 Красносельского района Санкт-Петербурга учителем. В 2018 году получила высшую квалификационную категорию. В 2018-2019 учебном году прошла профессиональную переподготовку по программе "Специальное (дефектологическое) образование: Олигофренопедагогика" с присвоением квалификации учитель-дефектолог, олигофренопедагог. В 2019-2020 учебном году прошла профессиональную переподготовку по программе «Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС НОО» с присвоением квалификации учитель начальных классов. В том же году стала работать руководителем школьного методического объединения учителей начальной классов. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Скажу честно, таких много. Но я, пожалуй, выделю несколько из моих любимых произведений.

1. "Гуттаперчивый мальчик" - "...Когда я родился - я заплакал; впоследствии каждый прожитый день объяснял мне, почему я заплакал, когда родился,,,";
2. "Грозовой перевал" -  "... не забывайте решения, принятого в час страха.";
3. "Гордость и предубеждение" - "Думайте о прошлом лишь тогда, когда оно будит одни приятные воспоминания."

Моё портфолио

Портфолио – это способ фиксирования, накопления и оценки творческих достижений педагога; это комплект документов, регламентирующих его деятельность, формирующий рефлексию его собственной деятельности. 

Портфолио позволяет педагогу проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей т достижению более высоких результатов.