Костина Марина Николаевна

О себе

Учитель начальных классов МОУ "СОШ №3 г. Коряжмы".

Образование - высшее (Поморский государственный университет им. М.В. Ломоносова, 2003 год).

Высшая квалификационная категория. Стаж работы - 32 года. 

Личные качества: коммуникабельность, стрессоустойчивость, наблюдательность, умение налаживать взаимоотношения с детьми, выразительность, убедительность. Моя вторая специальность - школьный психолог. Уверенный пользователь ПК. Опыт руководства школьным методическим объединением учителей начальных классов, летним оздоровительным лагерем при школе, при санатории-профилактории. Опыт работы в сотрудничестве с Центром довузовского образования и профессиональной ориентации государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Северный государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации в «Школе здорового образа жизни» на базе МОУ «СОШ №3 г. Коряжмы». 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Антуан де Сент-Экзюпери "Маленький принц". Сила доброты и простодушной мудрости главного героя способна победить саму смерть. Бессмертная философская сказка-притча о том, как оставаться человеком…

Лидия Чарская "Записки маленькой гимназистки". Девятилетняя девочка-сирота, испытавшая на себе вражду, неприязнь, предательство и ненависть со стороны двоюродных братьев и сестёр с достоинством прошла свой путь, благодаря терпению, всепрощению и любви к ближним...

Леонид Андреев "Иуда Искариот". Леонид Андреев поднимает сложные вечные вопросы о смысле жизни, соотношении добра и зла, истины и заблуждения, сознательного и бессознательного в человеке. 

Габриэль Гарсиа Маркес "Полковнику никто не пишет". Повесть об одиночестве и о стоическом противостоянии человека абсурдности бытия, нищете, голоду и немощи, бюрократическому равнодушию, о непоколебимой вере человека в торжество справедливости. Добиваясь художественной и психологической убедительности повествования, Маркес переписывал повесть 11 раз.

Мой взгляд на мир

О ПРОФЕССИИ

Учитель - важная и ответственная профессия, которая требует невероятной самоотдачи.

«То, что мне передали когда-то,

Я хочу дать другим поколениям,

Чтобы годы спустя все ребята

Вспоминали меня с уважением.

Благодарность детей и родителей –

Ну чего ж мне еще пожелать?!

…Быть учителем, просто учителем…

Ставить цели и их достигать». (Е.А. Новак)

О ДЕТЯХ

Ребёнок всегда способен преподать взрослому три урока: он весел безо всякой причины, всегда чем-то занят и умеет любой ценой добиваться желаемого. Марк Твен.

Мои достижения

КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

1) "Воспитание в современной школе", Университет Российской академии образования, г. Москва, 2007г., 72 часа.

2) "Информационные технологии в деятельности учителя-предметника", АО ИППК РО, г. Архангельск, 2007г., 72 часа.

3) "Специфика структуры и содержания деятельности педагога по курсу "Основы религиозных культур и светской этики", АО ИППК РО, г. Архангельск, 2012г., 72 часа.

4) Microsoft "Партнёрство в образовании", база учебного центра Microsoft "Академия учителей" при АО ИППК РО, г. Архангельск, 18.04.2012г.

5) "Современное начальное общее образование в условиях введения ФГОС нового поколения", дистанционные курсы (семинар), АО ИППК РО, г. Архангельск, 2012г., 23 часа.

6) "ФГОС: теоретико-методологические основы начального общего образования в современных условиях", семинар, АО ИППК РО, г. Архангельск, 2012г., 36 часов.

7) "ИКТ- компетентность педагога как одно из требований ФГОС", семинар, АО ИППК РО, г. Архангельск, 2012г., 24 часа.

8) "Реализация личностно-ориентированного подхода при обучении младших школьников в условиях ФГОС", дистанционные курсы, Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования "Европейский Университет "Бизнес Треугольник", г. Санкт-Петербург, 2017г., 72 часа.

9) 2019г. – "Программно-методическое обеспечение предметной области "Родной язык и родная литература", дистанционные курсы, ООО "ЦПО "Развитие", г. Ростов-на-Дону, 72 часа.

10) 2020г. –"Содержание и методика преподавания основ религиозных культур и светской этики в соответствии с требованиями ФГОС", дистанционные курсы, ООО "Центр непрерывного образования и инноваций", г. Санкт-Петербург, 72 часа.

11) 2021г. –  "Модернизация педагогической деятельности учителя начальных классов в свете требований ФГОС НОО", дистанционные курсы, ЦПР "Партнёр", г. Красноярск, 72 часа; "Организация инклюзивного образовательного процесса в школе" очные курсы ФГАОУ «Северный Арктический федеральный университет имени М.В. Ломоносова», 48 часов; "Деятельность педагога по сопровождению обучающихся в период адаптации", дистанционные курсы, АОИОО, г. Архангельск, 24 часа.

13) 2022г. – "Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся", дистанционные курсы, АОИОО, г.Архангельск,  72 часа; "Формирование функциональной грамотности младших школьников в условиях обновлённых ФГОС НОО", дополнительная профессиональная программа, АОИОО, г.Архангельск, 40 часов; обучение по программе охраны труда в МОУ «СОШ №3 г.Коряжма»,  в объеме 22 часов (протокол №109 от 02.03.2022г.), удостоверение № 239 о проверке знаний требований охраны труда от 21 марта 2022г.

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА

Участие в реализации программы опытно-экспериментальной работы "Создание системы методического сопровождения для развития профессионализма педагога ОУ" с 01 февраля 2011г. по 31 мая 2013г., АО ИОО, г. Архангельск.

https://s-ba.ru/results

Моё портфолио

Портфолио: