Главные вкладки
ЛИСИЦЫНА ВАЛЕНТИНА ЯКОВЛЕВНА
Сайт учителя математики и физики МБОУ " Основная общеобразовательная Знаменская школа"
Профессия: учитель математики и физики
Профессиональные интересы: Реализация межпредметных связей при изучении физики
Увлечения: Рукоделие: вязание, шитье
Регион: Белгородская область
Населенный пункт: Село Знаменка Старооскольского района
Место работы: МБОУ " Основная общеобразовательная Знаменская школа"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/lisicyna-valentina-yakovlevnaБыть человеком – это чувствовать свою ответственность. Чувствовать стыд перед нищетой, которая, казалось бы, и не зависит от тебя. Гордиться каждой победой, одержанной товарищами. Сознавать, что, кладя свой кирпич, и ты помогаешь строить мир.
Биография каждого из нас - в наших делах. Вне дел - нет биографии, нет смысла жизни, нет наследия и истории. Но раз вы живете, вы обязаны природе оставить свой след. По уму, силам и способностям.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Родилась 3 января 1956 года в селе Дмитриевка Старооскольского района Белгородской области.
В 1963 году пошла в первый класс начальной школы, расположенной в деревне Терновое Солдатского сельского совета. Моей первой учительницей было Мария Григорьевна Сезёнова.
По окончании начальной школы пошла в 5-й класс Солдатской средней школы. Моими любимыми учителями были: учитель русского языка и литературы Анна Федоровнв Болотских, учитель математики Аноприенко Лилия Степановна, учитель истории Зубкова Клавдия Прокофьевна.
После окончания школы в 1973 году я поступила на физико-математический факультет Белгородского Государственного педагогического института им. М.С. Ольминского.
С 1978 года по распределению работаю учителем математики и физики в Знаменской школе. Работаю в данной школе 42-й год.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Люблю читать произведения А.П. Чехова, А.Н. Толстого, А. Бунина, И. Куприна.
Люблю стихи И.Снеговой, В. Тушновой, Э. Асадова.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Умение позитивно воспринимать окружающий мир и ситуацию — условие преодоления эмоциональных перегрузок и достижения успеха.
Почему становятся учителями? Почему я среди всех профессий для себя выбрала профессию учителя? Учителя математики?
Я с детства мечтала быть учителем. Мне нравились в школе многие предметы. Но больше всего любила математику.
Человек становится учителем не после окончания педагогического вуза, а в результате многолетнего общения с учениками.
Учитель – один из тех, кто не делает в жизни блистательной карьеры. Он приходит в школу учителем. И уходит из этой жизни в том же звании.
Учитель – это врач. Но его «пациенты» редко благодарят за «лечение», в общем-то не очень и стремятся «лечиться».
Пройдут годы, прежде чем «вылеченный», поставленный на ноги, придет и скажет «Спасибо». Но этого надо ждать годы.
Откуда же берет силы учитель, чтобы быть одновременно воспитателем и педагогом, артистом и скульптором, отцом и матерью? Каким же неистощимым должно быть вдохновение учителя, пожизненно вызванного к доске?
Не сумма знаний, а развитие способностей — моя цель. Для меня главное — золотое сердце и золотые руки, а не золотая голова. Талант — удел немногих. А сделать сердце и руки добрыми можно! Уверена! И мы творим на уроке, творим на сцене: словно цветок, распускаются души, ум требует новой пищи, рука тянется к книге, пробуждается жажда знаний и творчества.
Учить и учиться — вот мой девиз. Учить мыслить, постигать тайны природы и жизни, учить слушать и слышать, смотреть и видеть, говорить и высказываться, а главное — чувствовать. Учиться на ошибках, опираясь на знания и веря в удачу. Идти вперед…