Главные вкладки
Мамонтова Кристина Олеговна
сайт педагога дополнительного образования
Профессия: Педагог дополнительного образования
Профессиональные интересы: 1. Создание и использование эффективных подходов к обучению и воспитанию в системе дополнительного образования. 2. Взаимодействие с детьми, имеющими особые образовательные потребности, и разработка индивидуальных образовательных планов.
Увлечения: Рисование, Кулинария
Регион: Калининградская область
Населенный пункт: Черняховск
Место работы: ДЮЦ
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/lala-fufuЛучше знать немного истинно хорошего и нужного, чем очень много посредственного и ненужного.
Добро пожаловать на мини-сайт для педагога дополнительного образования! Здесь вы найдете множество полезных материалов, практических рекомендаций и идей для развития своих профессиональных навыков и повышения качества образовательного процесса.

О себе
С раннего возраста я испытываю глубокую любовь к творчеству, что и побудило меня выбрать профессию, связанную с художественной и изобразительной деятельностью. Я посещала множество кружков в Детско-юношеском центре своего родного города. После завершения девятого класса я приняла решение поступить в "Педагогический колледж" в Черняховске. Я осознала, что хочу делиться своими знаниями с другими, и именно поэтому возникло желание посвятить себя педагогике.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Вот небольшой список книг, которые значительно повлияли на формирование моего внутреннего мира.
Одним из первых произведений, которое оставило глубокий след в моей душе, стала "Мастер и Маргарита" Михаила Булгакова. Я впервые познакомилась с этой историей на первом курсе, когда нам показали многосерийный советский фильм. Он произвел на меня огромное впечатление, и я была заинтригована сюжетом и персонажами. После просмотра я решила прочитать оригинал, и он не разочаровал меня — напротив, книга открыла новые грани и глубины, которые были недоступны в фильме. С тех пор "Мастер и Маргарита" занимает особое место в моем сердце и остается моим любимым произведением.
Эта книга не только развлекла меня, но и заставила задуматься о сложных вопросах жизни, любви и судьбы, что сделало ее неотъемлемой частью моего внутреннего мира.
"Преступление и наказание" Фёдора Михайловича Достоевского — это произведение, безусловно, занимает особое место в моем сердце и является моим любимым среди классической литературы. Тематика книги и её персонажи глубоко отражают суть нашего мира, в котором мы существуем. Достоевский мастерски исследует моральные дилеммы, внутренние конфликты и человеческую природу, заставляя нас задуматься о добре и зле, о последствиях наших поступков и о том, как они формируют нашу судьбу. Каждый герой — это не просто персонаж, а зеркало, в котором мы можем увидеть себя и свои собственные переживания. Чтение этого произведения стало для меня не только литературным открытием, но и философским путешествием вглубь человеческой души.
«Приключения Шерлока Холмса» Артура Конана Дойла оказали на меня значительное влияние. Загадки, которые раскрывает главный герой Шерлок Холмс в сотрудничестве со своим верным другом Доктором Ватсоном, всегда вызывают во мне особые чувства. Каждое дело, которое они расследуют, пробуждает в душе целую гамму эмоций — от глубокой грусти до искренней радости, от восторга до злости, а иногда и умиротворения. Это многообразие чувств делает произведение поистине уникальным и захватывающим. Я восхищаюсь тем, как Конан Дойл мастерски сочетает элементы детектива с глубокими человеческими переживаниями, заставляя читателя не только следить за развитием сюжета, но и задумываться о природе человеческих отношений и моральных выборах. Каждое приключение Холмса — это не просто разгадка преступления, но и увлекательное путешествие в мир человеческих страстей и эмоций.

Мой взгляд на мир
Мир для меня представляет собой бесконечное множество событий и явлений, которые происходят с нами каждую секунду. Некоторые из них приносят радость и удовлетворение, в то время как другие могут быть болезненными и сложными. Важно научиться принимать каждое из этих переживаний, независимо от их характера. Каждое событие, будь то положительное или отрицательное, формирует наш опыт и способствует личностному росту. Принятие разнообразия жизни помогает нам развивать стойкость и мудрость, а также учит ценить моменты счастья и находить уроки даже в трудностях. В конечном итоге, именно эти переживания делают нас теми, кто мы есть, и открывают перед нами новые горизонты понимания и сопереживания.

Мои достижения
на данный момент их нет

Моё портфолио
На протяжении своей жизни я достигла значительных успехов в искусстве, что подтверждается множеством грамот и дипломов, полученных во время обучения в художественной школе. В колледже я также приобрела ценный опыт в организации учебных занятий и проведении досуговых мероприятий. Эти навыки не только помогли мне развить творческие способности, но и научили эффективно взаимодействовать с людьми, планировать мероприятия и управлять временем. Я уверена, что этот опыт станет основой для дальнейшего профессионального роста и реализации моих идей в будущем.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
Мои публикации:
- Раздел ПК 2.1. Определять цели и задачи, планировать досуговые мероприятия, в том числе конкурсы, oлимпиады, соревнования, выставки.
- Раздел ПК 2.2. Организовывать и проводить досуговые мероприятия.
- Раздел ПК 2.3. Мотивировать обучающихся, родителей (лиц, их заменяющих) к участию в досуговых мероприятиях.
- Раздел ПК 2.4. Анализировать процесс и результаты досуговых мероприятий.
- Раздел ПК 2.5. Оформлять документацию, обеспечивающую организацию досуговых мероприятий.