Главные вкладки

Квасова Зиля Халиловна

Сайт воспитателя филиал МАДОУ детский сад №4 с. Кандры"Доу с.Первомайское"

Сила воспитателя в хорошем примере.

Профессия: Воспитатель дошкольного возраста .

Профессиональные интересы: Работа над своим профессиональным ростом. Люблю работать с детьми и видеть результаты своего труда.

Увлечения: Самое главное увлечение - это, конечно же, чтение. А еще люблю заниматься садоводством, рукоделием.

Регион: Республика Башкортостан

Населенный пункт: с.Первомайское

Место работы: Филиал МАДОУ детский сад №4 с. Кандры"Доу с.Первомайское"

Не может быть хорошим воспитатель, который не владеет мимикой, который не может придать своему лицу необходимого выражения или сдержать свое настроение. Воспитатель должен уметь организовывать, ходить, шутить, быть веселым, сердитым. Воспитатель должен себя так вести, чтобы каждое движение его воспитывало, и всегда должен знать, чего он хочет в данный момент и чего он не хочет. Если воспитатель не знает этого, кого он может воспитывать?

А.С. Макаренко

Каким быть должен воспитатель?

Конечно, добрым должен быть!

Любить детей, любить ученье,

Свою профессию любить!

Каким быть должен воспитатель?

Конечно, щедрым должен быть,

Всего себя без сожаленья

Он должен детям подарить!

О себе

С уверенностью могу сказать: « Я - счастливый человек». Я занимаюсь тем, что мне нравится. Жизнь не стоит на месте, меняется в этой жизни все, но испокон веков не меняются общечеловеческие ценности. Жизнь стала более напористой, скоростной, стрессовой. Мир потрясают экологические катастрофы.

В детский сад я пришла по зову сердца. Здесь начинается моя жизнь. Я вывела для себя простую формулу: я — это паровоз, а дети мои — вагончики. Если я разовью большую скорость, то хрупкие вагончики могут рассыпаться или между нами потеряется связь. Если я остановлюсь, то все останется, как было, не будет движения развития. Если я буду двигаться слишком медленно, то мы далеко не уедем, многого не узнаем. Моя главная задача — выбрать такую скорость на этой дороге, чтобы с этими вагончиками продвинуться как можно дальше. И обязательно сделать так, чтобы мои воспитанники проявили больше самостоятельности.

Рядом со мной дети и все они такие разные, со своим характером, эмоциями, с собственным жизненным опытом. Кем я стану для них, что могу им дать? Прежде всего — любовь! Свет, любовь, душевная теплота то, что мы несем детям, спасут мир. Мне интересен каждый ребенок. Мне нравится общаться с моими воспитанниками.