Кожанова Ольга Вячеславовна

В каждом из нас даже самом взрослом и серьёзном дядечке, живёт ребёнок, маленький шалун с рогаткой. Надо его только отыскать, вспомнить, сдуть с него пыль и бережно хранить в своём сердце. А ещё периодически выпускать его на улицу погулять. Детство нельзя представить без: детских книг, сказок, игр и баловства, мультфильмов, пластилина, красок и многих других вещей, которых во взрослой жизни нет.

У воспитателей есть такая возможность, мы каждый день проживаем это.  Но воспитатель это не только ребенок,  это взрослый, к кому дети идут за помощью, советом, с любым вопросом, и он должен дать совет, ответ, оказать эту помощь. Дети тебя любят и ждут от тебя чего-то нового, приходиться жить их жизнью и вместе с ними радоваться их успехам. Мы нужны этим детям каждый день, а когда ты нужен кому – то, это уже счастье.

  Мы каждый день окунаемся в мир детства. А детство помогает нам стать чуть лучше и добрее. Наверно поэтому я здесь.

О себе

Я, Кожанова Ольга Вячеславовна родилась  в городе Бор, как все дети ходила в детский сад, я ходила в «Светлячок», затем окончила школу № 11.  В  этом же году поступила в Нижегородское областное училище культуры на педагога – организатора досуговой деятельности по специальности социально – культурная деятельность и народное художественное творчество

               Моя трудовая деятельность, я считаю, началась в детском комбинате «Сказка» куда я пришла помощником воспитателя. Спустя год  меня перевели на должность воспитателя в ясельную группу. Мне казалось, что я маленькая девочка, которая все еще играет в куклы, но одновременно на меня обрушился поток информации, планирование, занятия, стало страшно, но на помощь пришли опытные которые обучали меня премудростям общения с детьми. Через год мне разрешили защитить вторую категорию. В «Сказке» я проработала 5 лет.

                В 2000 году я перешла в детский сад «Колобок», где я сразу нашла общий язык со всеми воспитателями. Они всегда меня поддерживали и помогали советами во всех моих начинаниях. Здесь на средней группе, куда меня поставили основным воспитателем, я уже пользовалась советами педагогов – стажистов. Я уже знала, что все дети с разными характерами, поэтому без индивидуального подхода здесь не обойтись. За три года работы с этими ребятами мы многому научились друг у друга. Отсюда я уходила в декрет и сюда вернулась уже с двумя детьми.

В 2013 году закончила Нижегородский Государственный Педагогический Университет 

Спустя годы со многими своими воспитанниками поддерживаю связь, встречаясь с ними испытываешь радость от их желания общаться со мной, делиться своими успехами и понимаешь, что вся наша работа не зря.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Сначала нам книги читают родители, затем педагоги и только позднее мы начинаем их выбирать самостоятельно.

С детства помню книги С. Маршака, С. Михалкова, А.Барто, Е.Благининой, И.Токмаковой, З. Александровой, А.С. Пушкина, Г.Х. Андерсена, К.И. Чуковского, Э. Успенского, К. Паустовского, В.Бианки, А.Гайдара , И. Крылова и др..

В школьные и студенческие годы я познакомилась с книгами , которые на всю жизнь остались любимыми" Бесприданница" Александра Николаевича Островского  и "Тихий дон" Михаила Александровича Шолохова. А также свой след оставили Валентин Григорьевич Распутин "Прощание с Матерой", Маргарет Митчел "Унесенные ветром", Анна и Серж Голон с серией книг "Анжелика"

Работая воспитателем ежедневно перечитываешь и снова встречаешься с теми книгами, с которыми меня познакомила мама, но каждый раз воспринимаешь их по разному, потому, что читаешь их разным детям.

Мой взгляд на мир

У каждого мир свой. У кого то он придуманный,  у кого то фантастический или виртуальный. Но чаще всего встречаются люди, у которых мир настоящий. со своей красотой, со своей правдой, со своими изьянами и болью. Мне, кажется, что мир красив, когда в нем не лгут люди, не хотят и не умеют лицемерить. Ведь боль очень часто приносит лукавство и грусть. а так хочется, чтобы люди были здоровыми, счастливыми, и самое главное настоящими.

Портфолио: