Коцай Татьяна Владимировна

Уважаемые, друзья! В моём портфолио, вы можете ознакомиться с Методическими разработками: уроков физической культуры, обж, а так же с программой и опытом работы по дополнительному образованию по военно-патриотическому направлению.

О себе

Разрешите представиться! Меня зовут Татьяна Владимировна, фамилия моя - Коцай. Живу и работаю я в городе Петропавловск-Камчатском. город наш небольшой, но очень красивый и уютный.  Школа № 41 - это моя школа! Моя, потому, что  в ней училась я и учится мой сын, потому, что в ней я работаю с  уже 14 лет. Своей работай я стараюсь сделать так, чтобы каждый из моих учеников гордились своими успехами, а родители успехами своих детей. Работать с детьми, это настоящее счастье, удовольствие, творчество и самовыражение, но одновременно с этим - огромная ответственность и труд, терпение и взаимное уважение. Девиз моей работы "Дорогу осилит идущий". Только тот кто движется, достигнет высоких результатов.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Как закалялась сталь", "Республика шкид"

Моё портфолио

В портфолио хотелось бы поделиться и достижениями своих воспитанников. Они с достоинством защищают честь нашей школы и могут по праву называться Патриотами своей страны. Сегодня сохраняет актуальность возникшее в античном мире представление о патриоте как о свободном человеке, имеющем право учавствовать в управлении своим государством и принимающем на себя вместе с другими гражданами ответственность за его судьбу. Гражданское, патриотическое воспитание в школе составляет одно из важных направлений государственной политики в образовании и воспитании. Сегодня актуальность патриотического воспитания, определяется утратой в молодёжной среде идеологических ценностей, вовлечением части молодёжи в националистические организации, религиозные секты. Наличие этих факторов говорит об острой необходимости противостояния негативным тенденциям и важности патриотического воспитания, а также воспитания уважения к культуре и традициям родной страны, гражданского самосознания.

Портфолио: