Кострова Валентина Яковлевна

О себе

Дети - моя жизнь! И я всегда окружена детьми! Более 40 лет педагогической деятельности - и ни одного моего дня не проходит без детских улыбок, шалостей и вопросов. И сегодня ко мне уже идут дети моих вчерашних воспитанников!

Моя профессия – воспитатель детского сада!

Проработав всю свою жизнь с детьми, причем более 20 лет – воспитателем логопедической группы, я ощущаю себя частью детского мира и испытываю гордость за свою благородную профессию. Постоянное пребывание в среде детей научило меня безошибочно понимать детские потребности, быстро налаживать контакты с родителями ребят, вдумчиво относиться ко всему, что составляет суть беспокойной воспитательской деятельности. Преодолевая сомнения, радуясь творческим находками и опираясь на педагогический опыт, я всегда шла к важной цели – пониманию детей, их тонкой психологии и развивающихся интересов; постижению всех азов рационального обучения и грамотного воспитания.

Знание детской психологии и педагогики позволяет мне сегодня продуктивно решать детские проблемы, тактично регулировать взаимоотношения детей в группе, спокойно и уверенно управлять жизнью коллектива. Я люблю, когда детям светло, уютно и радостно. Когда вокруг красиво и комфортно, и дети хотят сохранить красоту вокруг себя и готовы для этого трудиться, выражая желание полить, убрать, сложить. Я рада, когда доброжелательный и деловой микроклимат в группе позволяет почувствовать ребенку себя и важной частью коллектива, и личностью, которая влияет на окружающий мир.

Мне повезло долгие годы трудиться в одном детском саду, работать в слаженном, профессиональном коллективе единомышленников.

Постоянно работая над собой в поиске рациональных путей приобретения знаний, навыков в работе с детьми, я с интересом изучаю современную методическую литературу. Замечаю, что в ней стало больше конкретных, практических решений для реализации в дошкольной педагогике, что во многом облегчает работу воспитателя.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

И.Ильин "Я вглядываюсь в жизнь", И.Токмакова, В.Токмаков "В человеке все должно быть прекрасно", Л.Никитина"Мама и детский сад", М.Максимов "Не только любовь", поэзия Е.Евтушенко, А.Дементьева, Л.Рубальской.

Мой взгляд на мир

Ш.А.Амонашвили: "Стремясь познать тайну детской души, педагогического мастерства и науки педагогики, буду видеть в каждом ребенке своего учителя и воспитателя".

Моё портфолио

Специфика моей работы в группе детей с нарушениями речи определяется имеющимися у каждого такого дошкольника, наряду с речевыми недостатками, неполной сформированностью процессов, тесно связанных с речевой деятельностью (внимание, память, словесно-лексическое мышление) и характерологическими особенностями. Всесторонняя коррекция нарушений речи и одновременное выполнение основной образовательной программы детского сада требуют строго продуманной системы, суть которой заключается в логопедизации всей жизни и деятельности детей. Для решения воспитательных, образовательных и коррекционных задач я использую самые разные проверенные методики, добавляя в них свои решения и педагогические находки.