Костина Альбина Борисовна

О себе

Должность: учитель начальных классов

Место работы:

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательная школа №22 VIII вида города Армавира Краснодарского края.

 Образование:

-  высшее; АГПИ в 1992 году по специальности  "Педагогика и методика начального образования";

 - высшее специальное; АГПУ в 2007 году по специальности "Олигофренопедагика";

 - высшее профессиональное; АГПА в 2012году по специальности "Социальная педагогика".

Стаж педагогической деятельности:   21год

Стаж работы в данном учреждении: 10 лет

Адрес электронной почты: kostina-albinka@mail.ru

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Э.Золя "Радость жизни", А. Бинз "Бастер".

Мой взгляд на мир

Хочешь помочь ребенку - не мешай, хочешь помочь инвалиду - помоги!

Мои достижения

За период работы имею:

• благодарственное письмо Армавирского филиала Современной гуманитарной академии за сотрудничество в рамках психолого-педагогической практики студентов направления «Психология» и подготовке материалов для научно-практической конференции,
• благодарственное письмо за участие в круглом столе «Семья и личность: проблемы взаимодействия»,
• Почетную грамоту управления образования муниципального образования город Армавир.

Моё портфолио

           Работаю  в коррекционной школе VIII вида с 2004 года.

           В настоящее время имею вторую квалификационную категорию, присвоенную по должности «учитель».

         Регулярно применяю на практике современные образовательные технологии, такие как: здоровьесберегающие, игровые, индивидуально-дифференцированный подход и коррекционно-развивающее обучение. Разработала и провела открытые уроки и мероприятия: интегрированный урок по ИЗО и художественному труду «Мы садовники» (2 класс), урок математики по теме « Числа 1,2,3»(1класс); интегрированный урок ИЗО, художественный труд и чтение «Зимний сад» (4 класс) внеклассные мероприятия: «Прощай, Букварь!» (1класс), «Праздник труда» (4 класс), «Прощай, начальная школа!» (4 класс). Имеются положительные отзывы .

           В течение пяти лет работаю над методической темой по самообразованию «Личностно-ориентированный подход к коррекционно-развивающему обучению и воспитанию учащихся начальной школы в  условиях становления модели адаптивной школы, способствующей успешной социализации и реабилитации воспитанников с ограниченными возможностями здоровья». В своей работе использую практическое пособие для обучения детей чтению и практическое пособие по математике О.В.Узоровой, Е.А. Нефедовой. Использую методику «Режим чтения» И.Швайко и таблицы по чтению А.Шульте. Разработала  систему заданий по развитию речи на предметных уроках в 1-4 классах; наглядный материал по темам: «Растения», «Животные», «Семья», «Времена года», «Геометрический материал», «Звуки», «Цифры»;  дидактические игры по развитию устной и письменной речи, что позволило достичь хороших результатов в коррекции речевых недостатков детей. Имею рецензированное методическое пособие «Развитие познавательной деятельности детей с  интеллектуальными нарушениями на уроках и внеклассных мероприятиях».

        Мои учащиеся принимают активное участие во всех внеклассных мероприятиях школы, города и края, в художественной самодеятельности и в  спортивных соревнованиях. Так учащийся моего класса Баксараев Р. занял 3 мето в конкурсе рисунков «Моя малая Родина» в рамках программы «Мой край казачий, край кубанский» (грамота Краснодарской краевой общественной организации социокультурного и интеллектуально-творческого развития детей и молодежи «Грани таланта», 2012г.) Учащийся Минасян А. награжден грамотой в номинации «Песня» на зональном  конкурсе художественной самодеятельности для специальных (коррекционных) образовательных учреждений Краснодарского края «Пою тебе – Отечество мое»  (Лабинск, 2012 г.)

        Накопленный опыт работы представила на методической выставке педагогического мастерства, проведённой в рамках «Дня открытых дверей» для

государственных специальных (коррекционных) учреждений Краснодарского края 15.04 2011 года. Имеются положительные отзывы.

        Постоянно осуществляю методическую  деятельность, участвую в работе школьного методического объединения учителей начальных классов; являюсь членом школьного психолого-медико-педагогического  консилиума.

            Активно распространяю собственный педагогический опыт на городском

и зональном уровнях: тесно сотрудничаю с кафедрой дефектологии АГПА. Имеются положительные отзывы.

             В 2011 году в рамках дня открытых дверей государственных специальных (коррекционных) учреждений Краснодарского края по теме  «Специфика работы психолого-медико-педагогического консилиума в коррекционной школе» подготовила и провела открытый урок по изобразительному искусству и художественному труду  на тему «Мы - садовники» (имеются положительные отзывы и публикация в СМИ «Армавирский собеседник» от 27.05.2011 г.)

             Систематически повышаю квалификацию в централизованных  формах: в 2007 году прошла профессиональную переподготовку в ГОУ ВПО Армавирский государственный педагогический университет по олигофпренопедагогике по специальности олигофренопедагог, в 2012г прошла профессиональную переподготовку в ФГБОУ ВПО Армавирская государственная педагогическая академия по специальности социальный педагог.