Комарницкая Оксана Васильевна

Послушай - и ты узнаешь,

Посмотри - и ты поймешь,

Сделай - и ты научишься!

Сделай лучше нас!

О себе

Я ЛОГОПЕД - ДЕФЕКТОЛОГ.  Главная цель моей деятельности - это сделать ребенка счастливым, пусть даже через коррекцию, помочь ему достичь высокого уровня речевого и познавательного  развития. Так как человек с грамотной развитой речью наиболее уверен в себе, наиболее успешен в жизни. Решая познавательные и  речевые проблемы детей, я опосредованно влияю на их дальнейшую жизнь, их будущие достижения.      Каждый мой воспитанник  - это маленький гений, которому необходимо  помочь развиться, открыть неограниченные возможности общения, показать многообразный мир человеческих взаимоотношений, поддержать на этом отрезке жизненного пути, вселить уверенность  в свои силы, возможности, сформировать умение достигать поставленных целей. Я уверена в будущем -  это могут быть выдающиеся,  талантливые, способные, харизматичные  личности. И я к этому могу быть причастна.

Мои достижения

- Почётная грамота  за высокий профессионализм и результативность в реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования,  2012 г

- Почётная грамота Начальника МО Управления образованием городского округа Красноуфимск за профессионализм, плодотворный труд, высокую результативность в познавательно – речевом развитии детей дошкольного возраста, 2015год.

-  Грамота Главы городского округа Красноуфимск, за эффективную организацию процесса сопровождения участников образовательных отношений в условиях реализации инклюзивного образования и в связи с традиционной Августовской педагогической конференцией, 2016г

Моё портфолио

Образование: высшее педагогическое - Уральский государственный педагогический университет (УрГПУ), институт специального образования (ИСО), квалификация -  олигофренопедагог с дополнительной специальностью учитель – логопед.

Общий стаж педагогической деятельности – 20 лет

Профессиональное кредо - всё в наших руках, нельзя останавливаться перед трудностями, нужно идти только вперёд, верить, терпеливо работать изо дня в день  и результат обязательно будет.

С 2016 года  имею высшую квалификационную категорию.

Педагогическую деятельность строю в соответствии с ФГОС ДО, НОО и  ООО, на основе личностно – ориентированного, деятельностного и  индивидуального подхода по следующим направлениям: диагностическое, коррекционно – развивающее, профилактическое, повышение уровня профессиональной компетентности. Коррекционную работу  с детьми  провожу с использованием современных образовательных  и  логопедических технологий:

• игровые технологии; технология развивающего обучения; здоровьесберегающие технологии;
• информационно – коммуникационные технологии - использование мультимедийных презентаций, интерактивные игры «МЕРСИБО», серия обучающих игр «Игры для Тигры», «Игровая карусель», «Звуковой калейдоскоп»;
• технология наглядного моделирования, платформа LearningApps.org для создания своих собственных упражнений в процессе дистационного обучения. 

Портфолио: