Главные вкладки
Каримова Резеда Рашитовна
татар теле укытучысы сайты
Профессия: учитель татарского языка и литературы
Профессиональные интересы: чтение
Увлечения: спорт, волейбол
Страна: Россия
Регион: Республика Татарстан
Населенный пункт: с.Сарманово, Сармановский район
Место работы: МБОУ "Сармановская СОШ"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/karimova-rezeda-rashitovnaГомремдә җыйдым гыйлем - Мөгаллимнәр бирде белем. Күңелемә якын итеп Алган сабак - туган телем.
Илдус Гыйләҗев

О себе
Аралашучан, максатчан, барлык яңалыкларны үзләштерергә тырышам.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
А.Гыйләҗев "Балта кем кулында"
Л.Толстой "Анна Каренина"
Г.Флобер "Госпожа Бовари"

Моё портфолио
Кеше тормышында аның бөтен гомере буена аерылгысыз төшенчәләр, кешеләр, әйберләр була. Мин шуларның берсе дип, аның туган телен саныйм. Ул - кешенең дөньяга аваз салган минутыннан соңгы сулышына кадәр янәшә.
Әлеге сайттагы материаллар татар телен укытучы мөгаллимнәр өчен.
Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
Мои публикации:
- 5нче сыйныф өчен татар теленнән эш программасы
- 5нче сыйныф өчен татар әдәбиятыннан эш программасы
- 6нчы сыйныф өчен татар теленнән эш программасы
- 6нчы сыйныф өчен татар әдәбиятыннан эш программасы
- 7нче сыйныф өчен татар теленнән эш программасы
- 7нче сыйныф өчен татар әдәбиятыннан эш программасы
- 7нче сыйныф өчен әдәбияттан еллык йомгаклау язма эше
- 8нче сыйныф өчен татар теленнән эш программасы
- 8нче сыйныф өчен татар әдәбиятыннан эш программасы
- План урока по теме "Сложные предложения" и рефлексивный отчет