Канева Ольга Александровна

О себе

Образование: Оренбургский государственный университет, 2007 год, г. Орск, квалификация педагог-психолог по специальности "Педагогика и психология"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Булгаков М.А. "Мастер и Маргарита", Ронда Берн "Тайна", Джон Кехо "Подсознание может все" Достоевский Ф.М. "Преступление и наказание"

Моё портфолио

Прекрасная профессия -  психолог, если у тебя   есть к ней призвание. И я думаю надо  жить для себя и работать так, чтобы  окружающим становилось лучше   от  того,  что ты делаешь, от плодов твоей работы.

Работа психолога для меня:

- возможность самовыражения;

- способ самопознания;

- занятие, которое приносит чувство собственной значимости и удовлетворенности от выполненной работы;

- профессия, которая, позволила изменить взгляд на многие события моей собственной жизни;

- профессия, которая позволила мне мои недостатки, превратить в достоинства, и важные профессиональные качества.

Конечно же, самое важное, для меня в работе – это  дети. Поэтому основой  моей профессиональной деятельности стала необходимость  в постоянном  самосовершенствовании. Только хорошо образованный специалист может помочь ребенку, только увлеченный психолог может заинтересовать детей каким-либо делом, дать им что-либо. На современном этапе развития общества человек поставлен в жесткие условия конкуренции. Это и побудило меня искать эффективные средства работы, творчески подходить к выбору материала, поиску новых  методов. Для более  продуктивного использования  времени, стараюсь работу с детьми сделать не только познавательной, но и  творческой, разнообразить задания, применять различные  формы и новые  технологии.

Прилагаю все силы к тому, чтобы ребятам на занятиях и в игре было интересно. Под влиянием интереса активизируется психические процессы, растёт активность, формируется положительный эмоциональный фон. 

Нужно быть особенно осторожным в выборе методов воздействия на ребенка, потому что, еще не создано универсальное  занятие, которое бы подходило всем. Дети все разные, поэтому методы и приемы тоже должны быть разными. Я должна знать большее их разнообразие, чтобы применять и комбинировать в разных ситуациях. Моя деятельность психолога похожа на художника, который смешивает на своей палитре краски, и на актера, который может в любой момент сымпровизировать. Но главный мой принцип: «Не навреди!»

Меня радует каждая маленькая победа, небольшой шаг в развитии детей. Для меня важно, чтобы каждый родитель чувствовал этот успех.

Портфолио: