Качина Светлана Петровна

«Вначале мы учим своих детей. Затем мы сами учимся у них. Кто этого делать не хочет, тот отстаёт от своего времени».

Я. Райнис

О себе

Десять заповедей творческой личности

• Будь хозяином своей судьбы

•  Достигни успеха в том, что ты любишь

•  Внеси свой конструктивный вклад в общее дело

•  Строй свои отношения с людьми на доверии

•  Развивай свои творческие способности

•  Культивируй в себе смелость

•  Превращай препятствия в трамплин для нового прыжка к цели

•  Не теряй веру в себя

• Старайся мыслить позитивно

• Оглянись в прошлое, насладись настоящим, интересуйся будущим

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сказки всех времён и народов,

Ильина Е. "Четвертая высота",

 Фадеев А. "Молодая гвардия",

Д. Лондон, Э. М.Ремарк, Ф. Саган, А. Моруа,

Артур Конан-Дойль "Приключения Шерлока Холмса",

Илья Ильф, Евгений Петров  "Двенадцать стульев",

Михаил Булгаков "Собачье сердце",

О.Генри  рассказы,

Михаил Шолохов  "Тихий Дон",

Михаил Булгаков "Белая гвардия ",

Алексей Толстой "Петр 1"  и многие другие произведения  классической русской и советской литературы

Мой взгляд на мир

 Всё в этой жизни в наших руках

Мой взгляд на мир -

Три вещи никогда не возвращаются обратно:
Время, слово, возможность.

Три вещи не следует терять:
Спокойствие, надежду, честь.

Три вещи в жизни наиболее ценны:
Любовь, убеждения, дружба.

Три вещи в жизни никогда не надежны:
Власть, удача, состояние.

Три вещи определяют человека:
Труд, честность, достижения.

Три вещи разрушают человека:
Вино, гордыня, злость .

Мои достижения

"Много лет размышлял я над жизнью земной.
Непонятного нет для меня под луной.
Мне известно, что мне ничего не известно! -
Вот последняя правда, открытая мной."
                                                                                 Омар Хайям

- Участиев Всероссийском конкурсе "Совёнок" - "Современный воспитатель 2013"

Моё портфолио

Если родители и педагоги дорожат целью и направляют к ней подрастающее поколение, тогда они становятся партнерами для детей, продвигаясь и развиваясь вместе с ними.

Мои педагоги учили, что в каждом человеке много доброго и надо это доброе найти, открыть, дать ему разрастись, иначе, что ты за учитель? Учитель…Ты ответственен за все: от тебя зависит, какие знания получат ученики, а главное, какими они станут людьми, какие добрые человеческие семена ты успеешь посеять и взрастить в них. Ты не имеешь права на ошибки – они слишком дорого обходятся людям. Если ошибку допустит врач, она видна сразу. Ошибки учителей не так заметны, но они не менее опасны. Учитель – врачеватель душ, и ты в ответе «за всех, кого приручил». Не обмани доверие твоих воспитанников и их ожидания.